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离散数学谓词逻辑课件
* * 例2中,如果按下面方法推理,是否正确? ?x(A(x)→B(x)), ?xA(x) ? ?xB(x) ⑴ ?x(A(x)→B(x)) P ⑵ A(c)→B(c) US ⑴ ⑶ ?xA(x) P ⑷ A(c) ES ⑶ ⑸ B(c) T ⑵⑷ I11 ⑹ ?xB(x) EG ⑸ 问题在哪里? Reasoning * * Reasoning 例3. 不认识错误的人,也不能改正错误。有些诚实的人改正了错误。所以有些诚实的人是认识了错误的人。 设A(x):x是认识错误的人。 B(x):x改正了错误。C(x):x是诚实的人。 符号化为: ?x(?A(x)→?B(x)),?x(C(x)∧B(x)), ? ?x(C(x)∧A(x)) * * ?x(?A(x)→?B(x)),?x(C(x)∧B(x)), ??x(C(x)∧A(x)) ⑴ ?x(C(x)∧B(x)) P ⑵ C(c)∧B(c) ES ⑴ ⑶ C(c) T ⑵I1 ⑷ B(c) T ⑵I2 ⑸ ?x(?A(x)→?B(x)) P ⑹ ?A(c)→?B(c) US ⑸ ⑺ ??A(c) T ⑷⑹ I12 ⑻ A(c) T ⑺ E1 ⑼ C(c)∧A(c) T ⑶⑻ I9 ⑽ ?x(C(x)∧A(x)) EG ⑼ Reasoning 证明: * * 例4. 一些病人喜欢所有医生。任何病人都不喜欢庸医。所以没有医生是庸医。 设: P(x):x是病人, D(x):x是医生, Q(x):x是庸医, L(x,y): x喜欢y. 符号化为: ?x(P(x)∧?y(D(y)→L(x,y))), ?x(P(x)→?y(Q(y)→?L(x,y))) ? ??y(D(y)∧Q(y)) Reasoning Reasoning ?x(P(x)∧?y(D(y)→L(x,y))),?x(P(x)→?y(Q(y)→?L(x,y))) ???y(D(y)∧Q(y)) ⑴ ?x(P(x)∧?y(D(y)→L(x,y))) P ⑵ P(a)∧?y(D(y)→L(a,y)) ES ⑴ ⑶ P(a) T ⑵ I1 ⑷ ?y(D(y)→L(a,y)) T ⑵ I2 ⑸ ?x(P(x)→?y(Q(y)→?L(x,y))) P ⑹ P(a)→?y(Q(y)→?L(a,y)) US ⑸ ⑺ ?y(Q(y)→?L(a,y)) T ⑶ ⑹ I11 ⑻ D(b)→L(a,b) US ⑷ ⑼ Q(b)→?L(a,b) US ⑺ ⑽ L(a,b) →?Q(b) T ⑼ E18 ⑾ D(b)→?Q(b) T ⑻⑽ I13 ⑿ ?D(b)∨?Q(b) T ⑾ E16 ⒀ ?(D(b)∧Q(b)) T ⑿ E8 ⒁ ?y?(D(y)∧Q(y)) UG ⒀ ⒂ ??y(D(y)∧Q(y)) T ⒁ E25 * * 证明: ?x(
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