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比内智力测验 金华市第二医院 心理测验室 蒋庆飞 比内-西蒙量表的发展 　　该量表的最早版本是由法国心理学家比内（A. Binet）和医生西蒙(T. Simon)于1905年编制而成，称比内-西蒙量表。1905年的量表有30个由易到难排列的项目，可用来测量各种各样的能力，特别侧重于判断、理解、推理能力，亦即比内所谓智力的基本组成部分。 比内-西蒙量表的发展 1908年，比内发表修订后的比内-西蒙量表，删掉了1905年量表中不合适的测验项目，■增加了一些新的测验项目，使总数达到59个。 ■在此次修订本中他将测验成绩用“智力年龄”表示， ■并建立了常模，这是心理测验史上的一个创新。比内-西蒙量表的第三次修订本于比内不幸去世的1911年发表。这次修订没有重大变化，只是改变了几种年龄水平分组。 比内-西蒙量表的发展 1916年，推孟修订了斯坦福-比奈量表，史称1916量表该量表首次引入了比率智商的概念，并且第一次采用智力商数表示智力发展的相对水平。 IQ=MA/CA×100% 《中国比内-西蒙智力测验》在中国的修订 自从比内-西蒙测验在世界上广为传播以来，我国心理学家就试图把智力测验移植到中国来。1924年，陆志韦先生在南京发表了他所修订的《中国比内-西蒙智力测验》，它实际上来源于美国1916年修订的斯坦福-比内量表，本测验适合于江浙儿童使用。1936年，陆志韦和吴天敏又发表了第二次修订本，使用范围扩大到北方。第二次修订本对6～14岁儿童被试较为可靠，6岁以下及14岁以上儿童虽能测验，但准确性稍差。1982年，吴天敏教授对陆志韦第二次修订的比内测验又进行了第三次修订，称作《中国比内测验》。 《中国比内-西蒙智力测验》在中国的修订 与第二次修订本相比，第三次修订的中国比内测验作了较大修改，增删了部分项目，测验按难度顺序排列，1982量表创新点⑴测验对象年龄范围扩大为２－１８岁，共计５１个题目，⑵放弃了比率智商，而采用离差智商的计算方法，⑶编制了＜中国比内测验简编＞ 测验操作步骤 ㈠测验的实施 1．测验材料 我们这里选用的是吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本，称《中国比内测验》。 本测验共包括51个试题，从易到难排列，均印在测验指导手册上，并准备下列必备的测验材料： ⑴两个1寸半×2寸半的长方形（最好用卡片纸），把其中一个剪成两个三角形。 ⑵黑（或灰色）钮扣13个 ⑶三张卡片分别写上桌子、饼、老鼠，汽车、工人河，妈妈、老师、我。 ⑷3寸见方白纸若干张（每人用一张）。 ⑸五张卡片分别写上爱、残暴、光荣、狡猾、隆重。 ⑹剪刀一把。 ⑺铅笔两只。 ⑻橡皮一块。 ⑼小草稿纸若干张。 ⑽跑表（或有秒镇表）一只。 ⑾记录纸若干份（每人一份）。 为了节省时间，编制者在《中国比内测验》的基础上还制订了一份《中国比内测验简编》，由8个项目组成，可用于对儿童智商的粗略估计。 适用范围和步骤 2．适用范围 本测验适用于2～18岁被试，农村和城市被试共用一套试题。 3．施测步骤 ⑴、测验开始之前，主试让被试或替被试填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名。请主试签名是为了日后遇有情况不清之处，好请主试协助解决。 ⑵、施测时，先根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，如2~5岁儿童从第一题开始作答，6~7岁儿童从第7题开始作答，等等，然后按指导书的实施方法进行测验。 ⑶、对照着记录纸，一个题一个题地，熟读各试题的指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出，至少能在边读边说的情况下，不至张口结舌或自行编造 　⑷、被试者连续有五题不通过时，停止测验，并对他说：“好了，就到这儿吧，谢谢你” 测验的记分 1．通过1题记1分。各试题附带的答案，有的是唯一正确答案，是不能牵强附会的；有的则只是代表性答案，凡符合该答案含义的答案，即使语句与它不同，也是可以通过的。 2．将被试者答对若干试题的分数，加上承认他能通过的试题的分数，即“补加分数”，便得到测验的总分。 3．根据被试者的实足年龄和总分，从指导书的智商表中即可查到相应的智商。在这里，实足年龄的计算是用测验的年、月、日减去出生的年、月、日，结果计年和月份，凡超过15天或整15天的日数按一月计，不足15天的一律不计。 中国比内-西蒙智力测验 现将几种常见类型的题目各举例如下： 27．数学技巧 要求被试填出空缺的数字，使数字矩阵中每一行与每一列的和都相等。 * 7 * * * 3 9 6 4