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揭开文言文阅读神秘面纱
揭开文言文阅读的神秘面纱
将下面包含哲理的的古诗补充完整。
1.山重水复疑无路, 又一村。(宋·陆游《游山西村》)
2.会当凌绝顶,一览 。(唐·杜甫《望岳》)
3.问渠那得清如许,为有源头 。(宋·朱熹《观书有感》)
4.沉舟侧畔 ,病树前头万木春。(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
杨子之邻人亡羊,既①率其党②,又请杨子之竖③追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”
——《列子·说符》
【注释】
①既:已经。
②党:旧时指亲族。
③竖:童仆。
④奚:怎么。
1.解释下列加点字的意思。
⑴杨子之邻人亡羊 ____________
⑵既反 ____________
2.解释下列加点的“之”字。
⑴杨子之邻人亡羊
⑵又请杨子之竖追之
3.翻译下面的句子。
?歧路之中又有焉,吾不知所之,所以反也
4.本文告诉了我们一个什么道理?
可以采取“五读法”学习文言文。
?1.正音读文
生僻字、多音字、通假字
?2.读注解词
.串讲文意
词到句、从句到篇连起来,由部分到整体把整篇文章的意思弄清楚。
?.体会情感(道理)
在理解整篇文言文的基础上,能够结合时代背景,体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。
?.熟读成诵
蛙于草中,视牛渐进,庞然大物也,嫉之。遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰:“吾腹稍大,似牛乎?”伙曰:“去远矣!”蛙怒,复吸气鼓腹,曰:“今如何?”曰:“与前无异。”蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,腹裂而死。牛历其旁,践蛙尸于泥上。此谓不自量力者也。回答问题
1.解释句子中加点的词。
?:
?②嫉之:______________
?③欲逾于牛:
④蛙暴起:_________
?⑤牛历其旁:__________
2.翻译下列
?⑴遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰:“吾腹稍大,似牛乎?”
_______________________________________________________________________________
⑵蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,腹裂而死。
_______________________________________________________________________________
3.这则故事要告
_______________________________________________________________________________
有过于江上者,见人方①引②婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽③善游哉?
—《吕氏春秋》
【注释】
①方:正在。 ②引:牵引,拉。③遽:jù,本文可以解释为“一下子”、“一出生”。
1.解释下列句中加点词的意思。
⑴欲投之江中 ________________
⑵婴儿啼 _______________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
其父虽善游,其子岂遽善游哉?
3.为什么有人想把婴儿投到江中去?(用原文回答)
4.
【参考答案】
1.⑴想要 ⑵哭
2.孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道一出生也很会游泳吗?
3.此其父善游。
【分析】根据下文人问其故。曰……可以得知其人把婴儿投到江中去的原因。
.人与人不同,事与事也不同。处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有
??所不同。或者:生搬硬套害死人。
【分析】可以抓住文章的主要情节来思考。由文中人认为其父善游而差点害死人,可以体会到生搬硬套会害死人的道理。
蛙与牛斗
“吾腹稍大,似牛乎?”
引婴投江
耳聋的青蛙
有一次,一群青蛙比赛爬一座十层高的楼梯。许多人聚集在高楼下面观看。
比赛刚开始,就听见有不少人大声喊:“你们这些青蛙是在自我炒作,还是别费劲了,我看你们根本不可能爬到终点的!”
听到这些话,蛙群中一阵骚动,一些青蛙摇摇头开始退出比赛。但还是有部分青蛙在努力着,其中有一只青蛙显得非常卖力,尽管它已经摔下来好几次。
下面的观众仍旧在喊:“别费劲了,青蛙永远都不可能爬上高
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