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湖 南 工 业 大 学 2015 届成人教育毕业设计（论文） 材 料 院 (部)： 湖南工业大学 学生姓名： 李莹真 指导教师： 专 业： 计算机网络应用 班 级： 2013级 学 号： 2015年2月 材料清单 1、毕业设计（论文）开题报告 2、指导教师评阅表 3、评阅教师评阅表 4、答辩及最终成绩评定表 5、毕业设计说明书 2015 届成人教育毕业论文（设计）课题开题报告 院 (部)：湖南工业大学 专业：计算机网络应用 学生姓名 李莹真 学号 班级 2013级 课题名称 浅谈图书管理系统的发展现状 课题 所属领域的现状 随着人类社会的发展，人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就必不可少了。 课题重点 难点 和特色 重点：进入系统前需要身份认证、用户名、密码、输入正确方可进入。用户可以根据需要进行书库管理。用户可以进行借书证的办理、查询、挂失等操作。用户可以添加账户和修改密码。 难点：在VB6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。 特色：实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 计 划 进 度 1·2013年09月~2013年11月 收集资料，写初稿 2·2013年11月~2013年12月 初稿修改，并完成 3·2013年12月~2014年01月 修改完成，修订完成 4·2014年01月~2014年02月 结搞 指导教师意见 签名： 年 月 日 教研室意 见 签名 年 月 日 说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师签署意见及教研室审查后生效。 湖南工业大学2015届毕业设计（论文）指导教师评阅表 院（部）： 学生姓名 李莹真 学 号 班 级 2013级 专 业 计算机网络应用 指导教师姓名 课题名称 浅谈图书管理系统的发展现状 评语：（包括以下方面，限300字以上） 学习态度工作量完成情况； 检索和利用文献能力、外文翻译和计算机应用能力； 学术水平或技术水平、综合运用知识能力和创新能力； 是否同意参加答辩： 是□ 否□ 指导教师签字： 年 月 日 湖南工业大学2015届毕业设计（论文）评阅教师评阅表 院（部）： 学生姓名 李莹真 学 号 班 级 2013级 专 业 计算机网络应用 评阅教师姓名 课 题 浅谈图书管理系统的发展现状 评语：（包括以下方面） 对论文学术评语（包括选题意义；文献利用能力；所用资料、实验数据和计算结果可靠性；创新成果及写作规范化和逻辑性。注意对其中可能存在的剽窃、论据作假等把好关，如果发现请详细说明）； 存在的主要不足之处与评阅人的建议（针对课题内容给设计者（作者）提出不少于3个问题） 选题与文献综述 优（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 创新性 优（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 基础理论和专门知识 优（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 作者写作、表达能力 优（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 综合评价 优（ ），良（ ），中（ ），及格（ ），不及格（ ） 是否同意参加答辩 是□ 否□ 评阅人（签名）： 年 月 日 湖南工业大学2015 届毕业设计（论文）答辩及最终成绩 评 定 表 院（部）（公章）： 学生姓名 李莹真 学号 班级 2013级 答辩 日期