第1届红十宣传月之校园定向寻宝挑战赛活动方案.docVIP

第一届“红十宣传月” 之 校园定向寻宝挑战赛活动方案 一、活动背景 校园定向寻宝活动是一项很新的、时尚的趣味性运动。它是在定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏和团队协作等三方面的特色形成的一项极富挑战性的运动。 二、活动目标及时间安排 通过相关问答环节宣传青协“红十字协会”，让同学们了解这个组织。 丰富校园文化生活，挑战智力，增强责任意识、团结合作意识，增强同学们的实践能力。预计有10-15支队伍参赛，比赛时间限制在45分钟以内。分上午9：00-10：00和下午3:00-4:00两场，每场由3-5支队伍参加。比赛尽量安排在周六、周日 三、参赛形式 8人一组（比如叫“挑战者”），每人在出发时接到游戏道具，完成指令纸的任务，回到终点（也是起点）时间最短的一队为胜利。 8人同时出发，一队每人都会到12个点中的其中四个点。然后回到终点。一队8人全部到齐，集齐8件残缺宝物就完成了整个游戏。 简单说，就是藏宝，画出藏宝图，然后交换地图，拿到队友画的藏宝图，按图找出队友藏的宝，回到终点，拼成完整宝物。 1、每个队员都会到四个点，每个点都需要完成和队友接头，并正确回答出相关问题，和接头人交换下一个地点及要裁判盖章三个任务。 2、接头就是每到一个点，都会有另外一个队员到达该点，之前他们都不知道会和队友中的谁接头，都是按指令纸的任务做。（这就是有八款指令纸，每队员都不一样的原因） 3、接头后，需要交换地点才可以知道自己的下一个接头点。 4、整个活动关键是第二和第四个点，第二个点任务是和接头人合作把两人的宝物藏好，画出藏宝图，第四个点任务是和接头人合并地图，找出宝物。 5、第一个点就是交换地点，第三个点是交换地图 任务流程：  四、活动道具 1、一张地图（学校地图） 2、一件残缺宝物 3、一张指令 4、一张空白藏宝图 地图： 在地图上选取12个明确并分散的地点，在每个点都标明地点名称，使学生看到地图都知道12个地点在哪里。（我们活动比的不是专业读图能力） 绘图规则： 地图绘制规则： 选点要比较容易找，一般大家都知道的地方，如图书馆正门。选点以出发点为圆心，呈扇形分布，各点距离要求尽量平均。选点之间距离以互相不能看到为标准。 特别是甲、乙、丙、丁四点一定不能互相看到 宝物： 每人得到一份残缺宝物，由一张海报剪成八份，每份就是一件残缺宝物。 八份合并起来就是一个完整的“宝物”了。 指令纸： 指令纸也就是任务单，每人一张，内容各不相同。上面写着每个选手需要完成的任务 只要选手按照指令纸上的提示，完成所有的步骤，就可以完成整个活动。 指令纸有八款，和一队八人配套，每队员一张，各不相同。 指令纸内容： “指令纸” 1号选手，你好！ 欢迎你参加红十定向寻宝活动，希望你一路顺风！ 红十定向寻宝是个游戏，游戏都有规则，敬请遵守。 规则一：团队精神。活动时必须时刻牢记：你的行为要对你的队友负责。 规则二：责任心。活动的参加者可能要表现出比平时更强烈的责任心，因为任何一个环节中的不负责任都会使全组的活动过程中断。 规则三：本次活动比赛的团队完成任务的速度，必须尽快完成所有任务，尽快返回终点。分钟不能完成任务，取消参赛资格。 规则四：切记，一定要按指令顺序一步一步完成任务，否则，很可能完成不了任务。 活动开始 ① 1、 2、 ② 1、 （从第一个接头人那里得到） 2、 3、宝物和藏宝图，完成藏宝和画藏宝图任务（请看藏宝图上的具体说明） ③ 1、 （从第二个接头人那里得到） 2、 ④ 1、 （从第三个接头人那里得到） 2、“宝物” 3、 空白藏宝图纸： 空白藏宝纸是给选手在按指令纸要求藏好自己的那份残缺宝藏后，然后画图表示出宝物藏在哪里， 画图就是考选手的画图表达能力了，因为该图最终是给到自己的队友，由队友按图找回宝物。 藏宝纸文字（藏保规则） 藏宝图纸 接下来的时间里请按如下步骤执行藏宝任务： STEP1，以接头地点为中心（圆心），半径50米范围内选择一个藏宝地点； STEP2，将两人手上的宝物藏在其中；可以把两份“宝物”分开藏，也可以藏在一起。 STEP3，拿出各自的藏宝纸（空白）, 两人合作按照制图要求绘制藏宝图； STEP4，将画好的藏宝图仍各拿回原来的那一张，然后分道扬镳。 制图要求： 其中一张藏宝纸只能画图，不允许出现任何文字， 另外一张藏宝纸只能文字描述，不允许画地图。 藏宝特别说明：你绘制好的藏宝图将给你的队友按图寻宝，务必要表达清楚。掉失一块宝物加5分钟，得到额外的（其他队伍的）一块宝物减2分钟。 游戏注意点： 培训： 活动看起来比较复杂，但大学生应该很快明白怎么玩，玩起来不算太复杂，关键是预热期我们要做好培训工作，培训所有的工作人员，培训参赛选手。 作弊： 由于活动在校园进行，比赛