第2章相互作用力与平衡第1讲重力弹力摩擦力.docVIP

第二章相互作用　力与平衡 第1讲　重力　弹力　摩擦力 形变、弹性、胡克定律　(考纲要求) 1.弹力 (1)定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用． (2)产生条件 物体相互接触； 物体发生弹性形变． (3)方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反． 2．胡克定律 (1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比． (2)表达式：F＝kx. k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定． x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度. 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力(考纲要求)　 　　 两种摩擦力的对比 摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 定义 两个有相对滑动趋势的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力 两个有相对滑动的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动的力 产生条件 (必要条件) 接触面粗糙 接触处有弹力 两物体有相对运动趋势(仍保持相对静止) 接触面粗糙 接触处有弹力 两物体有相对运动 大小 静摩擦力f为被动力，与正压力无关，满足0f≤fmax最大静摩擦力fmax大小与正压力大小有关滑动摩擦力：f＝μN(μ为动摩擦因数，取决于接触面材料及粗糙程度，N为正压力) 方向 沿接触面与受力物体相对运动趋势的方向相反 沿接触面与受力物体相对运动的方向相反 ●误区警示 (1)误认为只要两物体接触就存在弹力． (2)误认为杆的弹力方向一定沿杆方向． (3)误认为滑动摩擦力的大小与接触面积大小、物体速度大小有关． (4)误认为物体所受正压力大小等于物体的重力大小． 1. 2．三个方向3．两个“相对” 1．(2011·杭州高三检测)如图21-1所示，下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是(　　)． 图21-1 A．甲球受到两个弹力的作用 B．乙球受到两个弹力的作用 C．丙球受到两个弹力的作用 D．丁球受到两个弹力的作用 2．(2012·台州质检)一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是(　　)． A. B. C. D. 3.玩具汽车停在模型桥面上，如图21-2所示，下列说法正确的是(　　)． 图21-2 A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力 C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变 D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变 4．下列关于摩擦力的说法正确的是(　　)． A．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B．摩擦力的大小与相应的正压力成正比 C．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用 D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反 5．有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是(　　)． A．有压力一定有滑动摩擦力 B．有滑动摩擦力一定有压力 C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 D．只有运动物体才受滑动摩擦力 考点一　弹力方向的判断及大小的计算 1．弹力方向的判断 (1)根据弹力产生的条件直接判断 根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力．此方法多用来判断形变较明显的情况． (2)根据物体的运动状态分析判断 根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在． 2．弹力大小的计算 根据平衡条件、牛顿第二定律或胡克定律来计算． 【典例1】 如图21-3所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力(　　)． 图21-3 A．大小为7.5 N B．大小为10 N C．方向与水平方向成53°角斜向右下方 D．方向与水平方向成53°角斜向左上方——弹力大小的计算方法 【变式1】 如图21-4所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为 μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是(　　)． 　 图21-4 A．2L＋ 　B．2L＋ C．2L＋ 　D．2L＋ 考点二　静摩擦力方向的判断(小专题) 1．由相对运动趋势直接判断 因为静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反，如果我们