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第3课网络中的数据通信
第三课 网络中的数据通信、网络协议
教学目标:
2、理解电话网络和计算机网络中信号的传输原理。
3、理解modem的工作原理
4、理解分组交换技术的原理和优缺点。
【过程与方法目标】1、通过学习,能够借助自身的使用经验,领悟原理,使用所学知识解释生活现象。
2、学会利用网络资源帮助解决日常生活中遇到的疑难问题。
【情感态度与价值观目标】1、养成独立思考、自主探究的习惯。
2、对日常生活涉及到的科学技术产生浓厚的探究兴趣。
教学重点:教学难点:交流、讨论的学习方法。
多媒体机房,网络。
教学过程:“两个纸杯+一条细线”做成的简单通话器的实验导入,请两名同学试用这个简单通话器。然后引导同学分析这个简单通话器的原理。
【设计意图】:以简单有趣的实验导入,激发学习兴趣和好奇心。
二、新课讲授
(一)声音的传输原理
【动画演示】:电话中声音的传输原理和过程。
【小组讨论】:网络中的信号是如何传输的?
【视频讲解】:课件第一章第三节,网络中的信号是如何传输的。
(二)通信信号
【自主学习】:阅读课本P17-P18。
【课程讲解】:
1.模拟信号与数字信号
模拟信号:信号中没有断开或不连续的的地方,如时间、温度、电波、声音;
数字信号:信号仅取一些有限数目的值,如字符,二进制数,电脉冲。
2.信号在网络中的传送
调制解调器(MODEM):信号变换器。
调制:从数字数据信号变换成模拟信号的过程。
解调:从模拟信号反变换成原来的数字数据信号的过程。
【小组讨论】:无论是ADSL还是拨号上网,在计算机和电话线之间有一个共同的装置,是什么?为什么要有那样一个装置?
(答案看视频)
(三)信道与带宽
【自主学习】:阅读课本P18。
【课程讲解】:
1、什么叫信道?
信道(channel)是通信双方之间以传输介质为基础传递信号的通路。
2、根据传输介质的不同,信道可分为什么类型?
根据传输介质(例如:普通导线、双绞线、同轴电缆、光缆以及各种频段的无线电传播等)的不同,信道可以分为有线信道和无线信道。
3、带宽与宽带各指什么?
带宽(bandwidth)是指通信信道的传输容量。
宽带是具备较高通信速率和较高吞吐量的计算机网络。
(四)信息交换方式
【自主学习】:阅读课本P18-P20。
【传统电话】:看视频。
【 I P 电话】:看视频。
【总 结】:
【动画演示】:看动画
三、课堂小结
四、随堂练习
(一)单项选择题
1.计算机中信息的表示和贮存是用( )进行的。 答案:答案:答案:答案:答案:答案:答案:答案:答案:答案:答案:
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