高中数学必须修读4复综合习.docVIP

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高中数学必须修读4复综合习

高中数学必修4复习资料 2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角. 第一象限角第二象限 第三象限第四象限 终边在轴上的角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在坐标轴上的角的集合为 3、与角终边相同的角的集合为 4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域. 5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度. 6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是. 7、弧度制与角度制的换算公式:,,. 8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为, 则弧长公式:,扇形周长公式:,扇形面积公式:. 9、设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么:. 设点为角终边上任意一点,那么:(设) ,,. 10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正, 第三象限正切为正,第四象限余弦为正. 11、三角函数线:,,. 12、同角三角函数的基本关系: ;. 13、三角函数的诱导公式:(口诀:奇变偶不变,符号看象限.) ,,. ,,. ,,. ,,. ,.,. 14、函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象. 函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象. 函数的性质: ①振幅:;②周期:;③频率:;④相位:;⑤初相:. 函数,当时,取得最小值为 ;当时,取得最大值为,则,,. 15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质: 函数 正弦函数 余弦函数 正切函数 图象 定义域 R R {x| x≠+kπ,k∈Z} 值域 [-1,1] [-1,1] R 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 增区间[-+2kπ,+2kπ] 减区间[+2kπ, +2kπ] 增区间[-π+2kπ, 2kπ] 减区间[2kπ,π+2kπ] ( k∈Z ) 增区间 (-+kπ,+kπ) ( k∈Z ) 对称轴 x = + kπ( k∈Z ) x = kπ ( k∈Z ) 无 对称中心 ( kπ,0 ) ( k∈Z ) (+ kπ,0 )( k∈Z ) ( k,0 ) ( k∈Z ) 16、向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度.零向量:长度为的向量. 单位向量:长度等于个单位的向量. 平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量. 17、向量加法运算: ⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. ⑶三角形不等式:. ⑷运算性质:①交换律:;②结合律:;③. ⑸坐标运算:设,,则. 18、向量减法运算: ⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设,,则. 设、两点的坐标分别为,,则. 19、向量数乘运算: ⑴实数与向量的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作. ①; ②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,. ⑵运算律:①;②;③. ⑶坐标运算:设,则. 20、向量共线定理:向量与共线,当且仅当有唯一一个实数,使. 设,,其中,则当且仅当时,向量、共线. 21、平面向量基本定理:如果、是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量,有且只有一对实数、,使.(不共线的向量、作为这一平面内所有向量的一组基底) 22、分点坐标公式:设点是线段上的一点,、的坐标分别是,,当时,点的坐标是. 23、平面向量的数量积: ⑴.零向量与任一向量的数量积为. ⑵性质:设和都是非零向量,则①.②当与同向时,;当与反向时,;或.③. ⑶运算律:①;②;③. ⑷坐标运算:设两个非零向量,,则. 若,则,或. 设,,则. 设、都是非零向量,,,是与的夹角,则. 基础训练题 一.选择题 1、下列角中终边与330°相同的角是( ) A.30° B.-30° C.630° D.-630° 2、角α的终边落在区间(-3π,-π)内,则角α所在象限是 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、已知角

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