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2.2.1“频率分布表”同步检测
2.2.1《总体分布的估计一、基础过关
1. 下列关于频率分布直方图的说法正确的是______.(填序号)
①频率分布直方图中每个小矩形的高就是该组的频率;
②频率分布直方图中各个小矩形的面积之和等于1;
③频率分布直方图中各个小矩形的宽一样大;
④频率分布直方图能直观地表明样本数据的分布情况.
2. 如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,样本落在[15,20)内的频数为________.
3. 容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:
分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为________.
4.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)的同学有30人,若想在这n个人中抽取50个人,则在[50,60)之间应抽取的人数为______.
5. 在抽查产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在这组上的频率为m,该组上直方图的高为h,则|a-b|=________.
6. 将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则n=________.
7. 某班共有60名学生,先用抽签法从中抽取10名学生调查他们的学习情况,若抽查结果如下表所示,先确定x的值,再完成频率分布直方图.
每周学习时间(小时) [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) 人数 2 4 x 1
8. 某制造商在今年3月份生产了一批乒乓球,随机抽样100个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下表:
分组 频数 频率 [39.95,39.97) 10 [39.97,39.99) 20 [39.99,40.01) 50 [40.01,40.03] 20 合计 100
补充完成频率分布表(结果保留两位小数),并在上图中画出频率分布直方图.
二、能力提升
9. 一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:
组别 (0,10] (10,20] (20,30] (30,40] (40,50] (50,60] (60,70] 频数 12 13 24 15 16 13 7 则样本数据落在(10,40]上的频率为________.
10.100辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有________辆.
11.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5],样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.
12.某市共有5 000名高三学生参加联考,为了了解这些学生对数学知识的掌握情况,现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:
分组 频数 频率 [80,90) ① ② [90,100) 0.050 [100,110) 0.200 [110,120) 36 0.300 [120,130) 0.275 [130,140) 12 ③ [140,150] 0.050 合计 ④
(1)根据上面的频率分布表,求①,②,③,④处的数值;
(2)在所给的坐标系中画出区间[80,150]上的频率分布直方图.
三、探究与拓展
13.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;
(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) x∶y 1∶1 2∶1 3∶4 4∶5 答案
1. ②③④2.303.0.454.155. 6.60
7.解 由2+4+x+1=10,得x=3,频率分布直方图如图所示:
8. 解 频率分布表如下:
分组 频数 频率 [39.95,39.97) 10 0.10 [39
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