2013人教b版选修〔1-1〕2.1.1“椭圆及其标准方程”课件2.pptVIP

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2013人教b版选修〔1-1〕2.1.1“椭圆及其标准方程”课件2.ppt

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2013人教b版选修〔1-1〕2.1.1“椭圆及其标准方程”课件2

* 1 2 y o F F M x y x o F 2 F 1 M 定义图形方程焦点 F　(±c，0) F(0，±c) a,b,c之间的关系 c2=a2-b2 |MF1|+|MF2|=2a (2a2c0) 练习： 1.椭圆的方程是　　焦点是 . 　若CD为过左焦点F1的弦，则△F2CD的周长是 . 2.方程4x2+ky2=1的曲线是焦点在y轴上的椭圆，　则k的范围是 . 3.椭圆mx2+ny2=-mn(mn0)的焦点是 . 16 (0,4) 例1 判断下列方程是否表示椭圆,若是,求出a, b, c的值. ①圆 ②椭圆,a=2,b= ,c= ③不是椭圆 ④椭圆,a=3,b=2 ,c= 例2 在圆x2+y2=4上任取一点P，过点P作x轴的垂线段PD，D为垂足。当点P在圆上运动时，线段PD的中点M的轨迹是什么？为什么？相关点法 y x o P P’ M 例3 设点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0).直线AM,BM相交于点M，且它们的斜率之积是-4/9,求点M的轨迹方程。 “杂点”可不要忘了哟变式2 已知圆A:(x+3)2+y2=100,圆A内一定点B(3,0),圆P过B点且与圆A内切，求圆心P的轨迹方程。变式3 ⊿ABC的三条边a,b,c成等差数列且满足abc,A,C两点的坐标分别是(-1,0),(1,0).求顶点B的轨迹。方法总结 1.椭圆定义要特别注意条件2a2c 2.利用相关点法求动点轨迹时,寻找两个相关的动点关系是关键 3.求出轨迹方程后,检验特殊点是否在轨迹上是必须要做的一步,判断是否需要去“杂”添“点”.