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2015-2016学年河北省正定中学高一(下)第一次月考数学试题(解析版)
2015-2016学年河北省正定中学高一(下)第一次月考
数学试题
一、选择题
1.等比数列的各项都是正数,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:由等比数列的性质可知,又的各项都是正数,所以,故选C.
【考点】等比中项.
2.等差数列中,那么的值是,故选B.
【考点】等差数列的性质及前项和公式
3.在中,角成等差数列且,则的外接圆面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:因为角成等差数列,所以,又,,由正弦定理可得,则的外接圆面积为,故选D.
【考点】正弦定理解三角形.
4.已知数列满足,则等于 B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:由于数列满足,所以,所以数列是以为周期的摆动数列,所以,故选A.
【考点】数列的递推公式.
5.数列满足(n∈N),且,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:由可知数列是以为公差的等差数列,所以,所以,故选D.
【考点】等差数列的通项公式.
6.设数列是递增的等差数列,前三项之和为,前三项的积为,则它的首项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:因为等差数列的前三项之和为,所以前三项为,则, 因为数列是递增的,所以,,因此它的首项是,故选B.
【考点】等差中项的应用.
7.已知等差数列的前项之和为,前项和为,则它的前项的和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:由于等差数列中也成等差数列,即成等差数列,所以,故选C.
【考点】等差数列前项和的性质.
8.在中,若, 则这个三角形是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【答案】A
【解析】试题分析:因为所以,由可得,所以即,所以,所以是以为直角的直角三角形,故选A.
【考点】两角和与差的正余弦公式.
9.甲船在岛的正南处,,甲船以的速度向正北航行,同时乙船自岛出
发以的速度向北偏东的方向驶去,当甲、乙两船相距最近时,它们的航行时间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:根题意可作出如下所示的示意图,设两船航行小时后,甲船位于点,乙船位于点,如下图.则,此时两船间的距离最近,根据余弦定理得,所以当时,取得最小值,即两船间的距离最近,所以它们的航行时间是,故选A.
【考点】正弦定理在航海中的应用.
10.已知无穷等差数列,前项和 中,,且,则( )
A.在数列中最大; B.在数列中,或最大;
C.前三项之和必与前项之和相等; D.当时,.
【答案】D
【解析】试题分析:由于,,所以所以数列是递减的等差数列,最大项为,所以A,B均错,D正确.,故C正确.
【考点】等差数列前项和公式的应用.
【方法点晴】本题主要考查了等差数列前项和公式的应用,属于中档题.解题的关键是根据把条件中,且得到项的符号,据此判断出数列的单调性,从而得到其最大项为,据此排除A,B,并得到D正确,对于C在转化为项的基础上,根据等差数列的性质进一步转化为来判断其符号.
11.若对任意的都成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:不等式对任意的都成立,即为在上恒成立,即指数函数在上的图象恒在直线的下方.当时,显然成立;当时,由的图象过点可得,由指数函数图象的变化规律可得,所以实数的取值范围为,故选C.
【考点】指数函数的图象.
【方法点晴】本题主要考查了指数函数的图象,考查了函数与不等式的关系及数形结合的数学思想,属于中档题.解答本题时把不等式对任意的都成立,转化为两个基本初等函数在上的图象恒在直线的下方,通过讨论函数的单调性,得到实数的范围.
12.已知函数,且,则等于( )
A.
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