2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高一（上）期末数学试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高一（上）期末数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，每小题给出四个选项，只有一个选项符合题目要求. 1．全集U={0，1，3，5，6，8}，集合A={1，5，8 }，B={2}，则集合（?UA）∪B=（　　） A．{0，2，3，6} B．{0，3，6} C．{2，1，5，8} D．? 【考点】交、并、补集的混合运算． 【专题】计算题． 【分析】利用补集的定义求出（CUA），再利用并集的定义求出（CUA）∪B． 【解答】解：∵U={0，1，3，5，6，8}，A={ 1，5，8 }， ∴（CUA）={0，3，6} ∵B={2}， ∴（CUA）∪B={0，2，3，6} 故选：A 【点评】本题考查利用交集、并集、补集的定义求集合的并集、交集、补集． 　 2．点A在z轴上，它到点（2，，1）的距离是，则点A的坐标是（　　） A．（0，0，﹣1） B．（0，1，1） C．（0，0，1） D．（0，0，13） 【考点】空间两点间的距离公式． 【专题】方程思想；综合法；空间向量及应用． 【分析】设A（0，0，z），由题意和距离公式可得z的方程，解方程可得． 【解答】解：由点A在z轴上设A（0，0，z）， ∵A到点（2，，1）的距离是， ∴（2﹣0）2+（﹣0）2+（z﹣1）2=13， 解得z=1，故A的坐标为（0，0，1）， 故选：C． 【点评】本题考查空间两点间的距离公式，属基础题． 　 3．已知函数f（2x﹣1）的定义域为[﹣1，4]，则函数f（x）的定义域为（　　） A．（﹣3，7] B．[﹣3，7] C．（0，] D．[0，） 【考点】函数的定义域及其求法． 【专题】计算题；函数思想；数学模型法；函数的性质及应用． 【分析】由函数f（2x﹣1）的定义域为[﹣1，4]，即x∈[﹣1，4]，求得2x﹣1的范围得答案． 【解答】解：∵函数f（2x﹣1）的定义域为[﹣1，4]， 即﹣1≤x≤4， ∴﹣3≤2x﹣1≤7， 即函数f（x）的定义域为[﹣3，7]． 故选：B． 【点评】本题考查函数的定义域及其求法，关键是掌握该类问题的解决方法，是基础题． 　 4．已知直线l1：x+2y﹣1=0与直线l2：mx﹣y=0平行，则实数m的取值为（　　） A．﹣ B． C．2 D．﹣2 【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系． 【专题】直线与圆． 【分析】利用两条平行线的斜率之间的关系即可得出． 【解答】解：∵直线l1：x+2y﹣1=0与直线l2：mx﹣y=0平行， ∴， 故选：A． 【点评】本题考查了两条平行线的斜率之间的关系，属于基础题． 　 5．函数f（x）=+x的值域是（　　） A．[，+∞） B．（﹣∞，] C．（0，+∞） D．[1，+∞） 【考点】函数的值域． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】由y=[，+∞）和y=x在[，+∞）上均为增函数，可得故f（x）=+x在[，+∞）上为增函数，求出函数的定义域后，结合单调性，求出函数的最值，可得函数的值域 【解答】解：函数f（x）=+x的定义域为[，+∞） ∵y=[，+∞）和y=x在[，+∞）上均为增函数 故f（x）=+x在[，+∞）上为增函数 ∴当x=时，函数取最小值，无最大值， 故函数f（x）=+x的值域是[，+∞） 故答案为：[，+∞） 【点评】本题考查的知识点是求函数的值域，分析出函数的单调性是解答的关键． 　 6．若φ（x），g（x）都是奇函数，f（x）=aφ（x）+bg（x）+2在（0，+∞）上存在最大值5，则f（x）在（﹣∞，0）上存在（　　） A．最小值﹣5 B．最大值﹣5 C．最小值﹣1 D．最大值﹣3 【考点】函数奇偶性的性质． 【专题】计算题；转化思想． 【分析】根据题意，分析可得即当x＞0时，有aφ（x）+bg（x）+2≤5，即aφ（x）+bg（x）≤3，由奇函数的性质，可得aφ（x）+bg（x）也为奇函数，利用奇函数的定义，可得当x＜0时，f（x）=aφ（x）+bg（x）+2≥﹣3+2=﹣1，即可得答案． 【解答】解：根据题意，f（x）=aφ（x）+bg（x）+2在（0，+∞）上存在最大值5， 即当x＞0时，有aφ（x）+bg（x）+2≤5，即aφ（x）+bg（x）≤3， 又由φ（x），g（x）都是奇函数，则aφ（x）+bg（x）也为奇函数， 故当x＜0时，aφ（x）+bg（x）=﹣[aφ（﹣x）+bg（﹣x）]≥﹣3， 则当x＜0时，f（x）=aφ（x）+bg（x）+2≥﹣3+2=﹣1， 即f（x）在（﹣∞，0）上存在最小值﹣1， 故选C． 【点评】本题考查函数奇偶性的应用，关键是由φ（x），g（x）都是奇函数得到aφ（x）+bg（x）也为奇函数． 　 7．已知圆C方程为：（x﹣2）