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横沥中学 七年级 历史 科教学案 课题 第八课　璀璨的文学艺术 课型 普通课　 授课时间 第6周　 教学目标 知识与能力 结合李白、杜甫等唐代伟大诗人的代表诗歌及诗句，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。 知道唐代著名的乐舞名家、名作，了解唐跃武高度发达的盛况。 通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。 过程与方法 回忆和收集所学过的唐诗名作，分析诗歌的含义、风格及艺术成就。 收集唐代有关乐舞图画或利用有关唐代影视作品中的某些乐舞片段，让学生观赏并感受唐朝乐舞的艺术成就 以具体史料介绍敦煌莫高窟丰富的艺术宝藏。 情感态度与价值观 增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。 感受古代先人的伟大创造力，提高鉴赏美得能力。 教学重点 　知道唐朝乐舞高度发达，以泥塑和壁画为代表的敦煌石窟是一座伟大的艺术宝库等 教学难点 　体会到古代先人的伟大创造力，对文学艺术中美的鉴赏力、理解力 教学准备 　课件 教学方法 学案法　 教学课时 共 1 课时 第 课时 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 活动设计意图 温故知新明确任务（3分钟左右） 复习隋朝时期的发明与科技创新（雕版印刷、火药、赵州桥） 除了科技和发明，我们一起来看看唐朝的文学艺术。 　回答老师提出的问题，进入新课学习。 　复习巩固知识，自然进入新课的学习。