思想品德第七课第二框走共同富裕的道路要点.pptVIP

　　在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容： 当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，实施“西部大开发”战略。 你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？ 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 （图片：改革开放初期） 　　发展到一定阶段之后在不同的发展阶段，走共同富裕的道路有什么不同的表现？ （图片：当东部地区发展到一定阶段之后 ） （点击图片进行缩放） 让创造财富的源泉涌流 材料1：“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的思想，是中国共产党治国理政的一项重大方针，是马克思主义“劳动创造一切”的观点的延伸与发展，是邓小平倡导的“尊重知识、尊重人才”思想的丰富和发展。全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，对引领社会风尚的主流价值导向，进一步领导和团结全国各族人民，调动一切积极因素，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，具有极为重大的意义。 （课件：四个尊重） 板块二:让创造财富的源泉涌流 胡锦涛总书记等国家领导人接见科技工作者。 二、让创造财富的源泉涌流 中国科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶笃正，中国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超，获得2005年度国家最高科学技术奖。 从2000年开始，国家设立最高科学技术奖， 获奖者的奖金额为500万元人民币。 青少年科技创新大赛。 再观察P96页两幅图片： 1、你感受最深的是什么？以上材料说明了什么？ （1）、在我们社会中，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造蔚然成风！ （2）、这也充分的说明党和政府十分关注和教育和科技事业的发展 2、党和政府为什么十分关注教育和科技事业的发展？ 因为：科学技术是第一生产力；当今世界的竞争归根结底是教育的竞争和人才的竞争；我们必须坚持科教兴国战略。 3、 在我国社会中，“四个尊重”风气的形成有什么重要作用？ 　　这种风气的形成，使劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 2011年1月14日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛首先向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、著名材料科学家师昌绪，中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授、著名血液学专家王振义颁发奖励证书，表示祝贺。 　 2010年度国家科学技术奖励共授奖356项（人）。其中，国家最高科学技术奖获得者2人；国家自然科学奖授奖项目30项，其中一等奖空缺、二等奖30项；国家技术发明奖授奖项目46项，其中一等奖2项、二等奖44项。 1、社会为小严创业创造了那些有利条件？ 2、小严在创业的过程中体现了怎样的素质？ 看书P95“小严的故事” 社会为小严创业创造了那些有利条件？ 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。 知识转化为财富的良性机制。如专利向市场转化、低息贷款。 小严在创业的过程中体现了怎样的素质？ 善于根据社会的需要选择自己的研究方向 善于观察，具有非常突出的创造能力、实践能力。 善于利用有利的创业条件，有较强社会活动能力。 创造社会财富的源泉—— 劳动、知识、技术、管理和资本。 四个尊重： 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做？ 努力学习，增长才干； 培养自己多方面的能力，敢于创新、勇于实践。 抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值。 走向共同富裕的道路 先富带后富 共奔富裕路 让创造财富的 源泉涌流 按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 确立劳动、资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配的分配原则 共同富裕是社会主义的根本原则 四个尊重：尊重劳动、尊重知识 尊重人才、尊重创造 抓住有利条件，发挥自身才能。 课后小结： 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 了解了社会主义初级阶段的基本分配制度及落实这种分配制度应注意的问题；认识到共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕的过程。 知道了“四个尊重”的具体内容，懂得了如何实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。 收 获 平 台 1. 温家宝总理强调，在2010年的工作中，不仅要通过发展经济把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的分配制度把“蛋糕”分