高一乙烯实验精要.doc

高一乙烯实验 1．Ⅰ.如图是实验室制乙烯的发生装置和乙烯性质实验装置，反应原理为： CH3CH2OH CH2===CH2↑＋H2O，回答下列问题： （1）图1中仪器①、②的名称分别为________、________。 （2）收集乙烯气体最好的方法是________。 （3）向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(如图2)，溶液的颜色很快褪去，该反应属于____(填反应类型) 。 Ⅱ.实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。试回答下列问题： （1）图中①、②、③、④装置盛放的试剂是下列中的(将正确选项填入空格内)： ①__________；②__________；③__________；④__________。 A．品红溶液 B．氢氧化钠溶液 C．浓硫酸 D．酸性高锰酸钾溶液 （2）能说明二氧化硫气体存在的现象是____________________。 （3）使用装置②的目的是________________________________。 （4）使用装置③的目的是_______________________________。 （5）验证含有乙烯的现象是________________________________。 【来源】【百强校】2015-2016学年吉林东北师大附属实验高一下期末化学试卷（带解析） 【答案】Ⅰ（1）;（2）;（3）；（1） A ； B； A； D （2） （3） SO2 （4）SO2 是否被除尽 （5），KMnO4溶液褪色 【解析】 试题分析：Ⅰ.（1）图1中仪器①用于测量反应温度，名称为温度计；仪器②由于盛放乙醇和浓硫酸的混合液，名称为圆底烧瓶； （2）乙烯的密度与空气密度接近，不能使用排空气法收集，乙烯不溶于水，可以用排水法水解乙烯； （3）向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯（如图2），乙烯与溴发生加成反应生成1，2-二溴乙烷，所以溶液的颜色很快褪去。 Ⅱ.（1）装置①中盛有品红溶液，用来检验二氧化硫的存在；然后将气体通入盛有氢氧化钠溶液的②除去二氧化硫，再通入盛有品红溶液的③确定二氧化硫是否除干净，最后通入盛有酸性高锰酸钾的④检验乙烯的存在；故答案为A；B；A；D； （2）二氧化硫具有漂白性，能够使品红溶液褪色； （3）装置②用来除去SO2气体，以免干扰乙烯的性质实验； （4）装置③检验SO2是否被除尽，防止干扰乙烯的性质实验； （5）装置③中的品红溶液不退色可以排除二氧化硫的干扰，若装置④中的酸性KMnO4溶液退色，可证明乙烯的存在。 【考点定位】考查乙烯的实验室制法 【名师点晴】考查物质的性质实验，为高考常见题型，侧重于学生的分析、实验能力的考查，题目着重考查了乙烯的实验室制法以及产物的检验，熟悉二氧化硫、乙烯的性质是解题关键，注意实验设计的严密性，气体检验的顺序，题目难度不大。 2．某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究性实验，验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变成棕黑色（棕黑色是浓硫酸将无水乙醇氧化生成碳单质等多种物质，碳单质使烧瓶内的液体带上了黑色） 已知：装置Ⅰ中生成乙烯的化学方程式 为C2H5OHCH2=CH2↑+H2O （1）写出乙烯的电子式 。 （2）溶液“变棕黑”，说明浓硫酸具有 性。 （3）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是 。 A．乙烯与溴水易发生取代反应 B．使溴水褪色的反应，不一定是加成反应 C．使溴水褪色的物质，不一定是乙烯 （4）乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是 ，发生的反应方程式为 。 （5）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则A中的试剂应为 ，B中的试剂为 。 （6）写出乙醇在铜催化下氧化的方程式 。 【来源】2015-2016学年山东省临沂一中高一6月月考化学试卷（带解析） 【答案】（1）； （2）脱水性； （3） BC； （4）观察到试管内液体分层，下层为油状液体；CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br； （5）NaOH溶液；品红溶液； （6）2CH3CH2CH2OH+O22CH3CH2CHO+2H2O。 【解析】 试题分析：（1）乙烯分子中两个碳原子共用2对电子，每个C原子再与2个H原子形成2对