2015-2016学年安徽省合肥市一六八中高二上开学考试数学(理)试题解析版.docVIP

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2015-2016学年安徽省合肥市一六八中高二上开学考试数学(理)试题解析版

2015-2016学年安徽省合肥市一六八中高二上开学考试 数学(理)试题及解析 一、选择题(题型注释) 1.设M、N是两个非空集合,定义M与N的差集为,则等于( ) A.N B.M∩N C.M∪N D.M 答案:B 试题分析:根据题意是指图(1)中的阴影部分,同样是指图(2)中的阴影部分,即,故选择B 考点:韦恩图 2.已知是定义在R上的函数,且恒成立,当时,,则当时,函数的解析式为 ( ) A. B. C. D. 答案:D 试题分析:根据已知可得:函数的周期为4,设,则所以函数的周期为4,所以,故选择D 考点:利用周期性求函数的解析式 3.已知函数= ( ) A.3 B. C.1 D.2 答案:B 试题分析:,而,故选择B 考点:分段函数 4.的值为 A.-4 B.4 C.2 D.-2 答案:D 试题分析:根据对数的运算法则可得:,又因为,所以上式为,故选择D 考点:1.对数的运算法则;2.二倍角公式 5.若,,,则( ) A. B. C. D. 答案:A 试题分析:因为,所以有,故选择A 考点:比较大小 6.奇函数的定义域为R,若为偶函数,且,则( ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 答案:D 试题分析:因为的定义域为R的奇函数且为偶函数,所以可得函数周期为8,因为奇函数有,所以,故选择D 考点:函数的奇偶性 7.如图,在中,,,,则等于( ) A. B. C. D. 答案:B 试题分析:根据题意:,由向量的数量积的几何意义可得以及,可得:,所以,故选择B 考点:1.平面向量的数量积;2.向量在几何中的应用 8.已知各项都为正数的等比数列{an}满足a7=a6+2a5,若存在两项,使得=4a1,则的最小值为( ) A. B. C. D. 答案:A 试题分析:因为为各项都为正数的等比数列,根据题意可得或(舍),因为存在两项使得,解得,所以,当且仅当“”时,取等号,故选择A 考点:1.等比数列性质;2.基本不等式 9.已知各项不为0的等差数列{an}满足,数列{bn}是等比数列,且,则等于( ) A.1 B.2 C.4 D.8 答案:D 试题分析:因为{an}是各项不为0的等差数列,由可得:。解得,所以,所以,关系存在D 考点:等差数列、等比数列性质 10.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 ( ) A. B. C. D. 答案:B 试题分析:第一次循环可得:,满足条件继续循环;第二次循环可得:,满足条件继续循环;第三次循环可得:,不满足条件,跳出循环体,可得,故选择 考点:流程图 11.函数(其中)的部分图象如图所示,将的图象向右平移个长度单位,所得图象对应的函数解析式为( ) A. B. C. D. 答案:C 试题分析:由图象易知,,所以函数为,代入点得, 又因为,所以,所以函数解析式为,将的图象向右平移 个长度单位得到 ,故选择C 考点:1.求三角函数解析式;2.三角函数图象变换 12.函数图象上关于坐标原点对称的点有对,n =( ) A.3 B.4 C.5 D.无数对 答案:B 试题分析:如图: 当时,函数,则关于原点对称的图象为,作出函数的图象如图:当时,时,,而,则有图象可知两个图象的交点有4个,故选择B 考点:1.函数的奇偶性;2.分段函数 二、填空题(题型注释) 13.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为 . 答案:10 试题分析:采用系统抽样方法从960人中抽取32人,所以分成30组,因为第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,所以第n组抽到的号码为:,所以落在区间为,因为n为正整数,所以,所以有人 考点:系统抽样 14.设x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值为_______. 答案:7 试题分析:根据已知条件作出可行域:在区域内,目标函数变形为,平移直线可得在直线经过点时,目标函数达到最大值,所以的最大值为 考点:线性规划 15.向量,若与的夹角等于,则||的最大值为_____. 答案:4 试题分析: 如图:设则与的夹角等

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