单元三习作精选.ppt

* 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们练习写说明性文章。 你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来 介绍，能用上那些说明方法。 学完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。 1、要抓住突出特点具体描述。介绍一种物品要抓住其主要特点，进行具体描述，让人读后对物品产生鲜明的印记，在写作的过程中，还要注意有一定的顺序。 写作方法： 玩具、文具、电器： 外形、颜色、构造、用途、 使用过程、应注意的问题…… 蔬菜、水果： 外形、颜色、味道、种类、 产地、产量、营养价值…… 2、运用多种说明方法进行说明。说明文的说明方法很多，往往一篇说明文需要几种说明方法的综合运用，在有需要的地方，可以穿插使用各种修辞手法，使文章更加生动具体。 写作方法： 我们学过的表达方式有： 说明方法：列数字、举例子、打比方、 作比较、引用、下定义、分类别 修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、 假设…… 写作思路： ①开头：先介绍一下物品的名称，简要地交待一下写作的起因等等。 ②具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。 外形特点：描写物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动……描写外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述，那就更有情趣了。 结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。可结合具体事例的描述，来突出玩具用品的作用。例如写一件关于玩具用品的事例，进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情，可以使文章富有生活气息。 功能特点：应该结合着自己的生活实际来描述，可以写一写这一件物品给我们的生活带来了哪些乐趣或方便等等。 ③感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下这件物品。 *