陕西省石泉县池河中学北师大版九年级历史上册：第6课拿破仑的文韬武略教学设计.docVIP

年级 九 科目 历史 任课教师 谭小刚 授课时间 9.21 课题[来源:学|科|网Z|X|X|K] 第6课 拿破仑的文韬武略 授课类型 新授[来源:学科网] 课标依据 了解叱咤风云人物拿破仑与其制定的法典 一、教材分析[来源:Z+xx+k.Com] 拿破仑是法国历史上著名的军事家和政治家，是一位具有传奇色彩且颇有争议的重要人物。本课以四目内容纵向展现拿破仑波澜壮阔的一生，使学生能够对拿破仑的一生有基本的了解。全课侧重于对拿破仑对外战争的讨论，力求让学生学会评价历史人物和历史事件的方法，提高分析问题、解决问题的能力。 二、学情分析 学生对拿破仑是比较感兴趣的，部分学生对其生平事迹有一定程度的了解。教师可以抓住这个有利条件，创造情境，充分提供资料，在结合本校学情和教学实际的情况下，引导学生积极进行讨论，鼓励学生得出开放性的结论。 三、教学目标 知识与[来源:Z_xx_k.Com] 技能 1、掌握雾月政变色的时间，内容及结果。[来源:Z_xx_k.Com] 2、理解《拿破仑法典》制定的目的及评价。 3、正确评价拿破仑的对外战争。[来源:学科网] 4、总结拿破仑失败的原因。[来源:学§科§网] [来源:学§科§网][来源:学*科*网Z*X*X*K] 过程与 方法 阅读拿破仑的故事，客观评价拿破仑。 情感态度与价值观 1.从拿破仑一生的经历认识到：