2015-2016学年广西桂林十八中高二（上）期中物理（理）试题（解析版）.docVIP

2015-2016学年广西桂林十八中高二（上）期中物理（理）试题（解析版） 　 一、单项选择题：（10小题，每小题3分，共30分．每小题中只有一个正确选项，不选、错选或多选均得零分．） 1．法拉第的重要贡献之一是引入“场”和“场线”的概念．关于电场和磁场、电场线和磁感线，下列说法正确的是（　　） A．电场和磁场都是客观存在的特殊物质 B．电场线和磁感线都是电场和磁场中客观存在的曲线 C．电场和磁场都一定对放入其中的电荷产生力的作用 D．电场线和磁感线都是电荷在电场和磁场中运动的轨迹 【考点】磁感线及用磁感线描述磁场；电场． 【分析】电场与磁场都是客观存在的特殊物质；电场线和磁感线都是为了描述电场和磁场而假想的曲线，电场线越密的地方，电场强度越大，电场中某点电场强度的大小由电场决定． 【解答】解：A、电场和磁场均是客观存在的特殊物质；故A正确； B、电场线和磁感线是人类为了形象地描述电场场而引入的虚拟的线，实际中并不存在；故B错误； C、电场对放入其中的电荷一定有力的作用；但磁场只对运动的电荷有力的作用；故C错误； D、电荷的运动取决于初速度和力的方向，故电场线和磁感线均不是电荷在场中的轨迹；故D错误； 故选：A． 【点评】考查电场与磁场的基本知识，通过相互比较来加强理解．抓住电场与磁场都是物质，电场线和磁感线都是假想的曲线是关键． 　 2．两个相同的金属小球A、B，所带的电量qA=+q0、qB=﹣7q0，相距r放置时，相互作用的引力大小为F．现将A球与B球接触，再把A、B两球间的间距增在到2r，那么A、B之间的相互作用力将变为（　　） A．斥力、 B．斥力、 C．引力、 D．引力、 【考点】库仑定律． 【分析】设电荷A带电荷量为q0，则电荷B带电荷量为﹣7q0﹣，在真空中相距为r时，根据库仑定律可以得到F与电量q、距离r的关系； A、B球相互接触后放回原处，距离为2r，电荷先中和再平分，再根据库仑定律得到相互作用的库仑力大小与Q、r的关系，用比例法求解． 【解答】解：金属小球A和B，带电量分别为+q0和﹣7q0，相互作用力大小为F， 根据库仑定律，有： F=k 将两球接触后再放回原处，电荷先中和再平分，带电量变为=﹣3q0， 根据库仑定律，有： F′=k=，且表现为斥力，故A正确，BCD错误； 故选：A． 【点评】本题考查运用比例法求解物理问题的能力．对于两个完全相同的金属球，互相接触后电量平分． 　 3．下列粒子从初速度为零的状态经过电压为U的电场后，速度最大的粒子是（　　） A．质子（H） B．氘核（H） C．α粒子（He） D．钠离子Na+ 【考点】带电粒子在匀强电场中的运动． 【专题】带电粒子在电场中的运动专题． 【分析】粒子经过加速电场时，电场力做功qU，根据动能定理求得速度表达式，由各个粒子比荷大小，比较速度的大小． 【解答】解：设加速电场的电压为U，粒子的质量和电量分别为m和q， 由动能定理得：qU=mv2﹣0，解得：v=， 可见，速度与粒子的比荷平方根成正比． 由于质子的比荷最大，所以质子的速度最大． 故选：A． 【点评】带电粒子在加速电场中获得的速度，常常根据动能定理求解，本题还要了解各个粒子的比荷关系． 　 4．如图所示：在倾角为α的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒．当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可将导体棒置于匀强磁场中，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向在纸面内由竖直向上逆时针至水平向左的过程中，关于B的大小的变化，正确的说法是（　　） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；安培力． 【专题】共点力作用下物体平衡专题． 【分析】本题中导体棒受三个力，重力G、支持力FN和安培力FA，三力平衡，合力为零，其中重力的大小和方向都不变，支持力的方向不变，安培力的方向由水平向右逐渐变为竖直向上，根据平行四边形定则分析． 【解答】解：对导体棒受力分析，受重力G、支持力FN和安培力FA，三力平衡，合力为零，将支持力FN和安培力FA合成，合力与重力相平衡，如图 从图中可以看出，安培力FA先变小后变大，由于FA=BIL，其中电流I和导体棒的长度L均不变，故磁感应强度先变小后变大； 故选C． 【点评】三力平衡的动态分析问题是一中常见的问题，其中一个力大小和方向都不变，一个力方向不变、大小变，第三个力的大小和方向都变，根据平行四边形定则做出力的图示分析即可． 　 5．1931年英国物理学家狄拉克从理论上预言，存在只有一个磁极的粒子，即“磁单极子”．1982年英国物理学家卡布莱设计了一个寻找磁单极子的实验，他设想，如果一个只有N极的磁单极子从上向下穿过一个如图所示的超导线圈，那么从上向下看，超导线圈