2015-2016学年江苏省泰兴市第一高级中学高二下学期第五次阶段测试数学（文）试题.docVIP

2016年春学期高二年级阶段测试（五） 文科数学试题 （考试时间：分钟 总分：10分） ．某学校高三有1800名学生，高二有1500名学生，高一有1200名学生，现采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本，则应在高一抽取______人．3．若在集合{1，2，3，4}和集合{5，6，7}中各随机取一个数相加，则和为奇数的概率为______． ．面是一个算法的伪代码，输出结果是______． ．函数的单调递增区间是______．，则把用“”号连接__________. 9. 设函数f（x）＝ln x－ax2－bx，若x＝1是f（x）的极大值点，则a的取值范围为___________是周期为4的偶函数，当时，，则不等式在上的解集为__________. 11. 已知函数的值域为，则实数的值为__________. 12. 设函数，其中表示中的最小者，若，则实数的取值范围为__________. 13、已知函数，若不等式对恒成立，则实数的取值范围是__________. 14. 若函数的图象上有且只有两点，使得函数的图象上存在两点，且与、与分别关于坐标原点对称，则实数的取值集合是________. 二、解答题（共90分） 15、一次测试中，为了了解学生情况，从中抽取了学生的（满分为100分）进行统计．按照的分组作出频率分布直方图，并作出样本分数的茎叶图（图中仅列出了得分在的数据）． 频率分布直方图????????????? ??????????????茎叶图求样本容量n和频率分布直方图中x、y的值；在选取的样本中，从竞赛成绩是80分以上（含80分）的同学中随机抽取名同学表示所抽取的名同学中得分在学生数，求设命题：函数的定义域为R；命题：函数在上单调递减． 若命题“”为真，“”为假，求实数的取值范围；若关于的不等式的解集为M；命题为真命题时，的取值集合为N．当时，求实数的取值范围．17、已知函数 ⑴若，求证：函数是R上的奇函数； ⑵若函数在区间(1,2)上没有零点，求实数m的取值范围. 18、 19、若函数f(x)对定义域中任意x均满足f(x)＋f(2a－x)＝2b，则称函数y＝f(x)的图象关于点(a，b)对称． 已知函数f(x)＝的图象关于点(0,1)对称，求实数m的值； 已知函数g(x)在(－∞，0)∪(0，＋∞)上的图象关于点(0,1)对称，且当x∈(0，＋∞)时，g(x)＝x2＋ax＋1，求函数g(x)在(－∞，0)上的解析式； 在(1)(2)的条件下，当t0时，若对任意实数x∈(－∞，0)，恒有g(x)f(t)成立，求实数a的取值范围． 20、已知函数，． 求函数的极小值； 设函数，讨论函数在上的零点的个数； 若存在实数，使得对任意，不等式恒成立，求正整数的最大值． 高二文科数学阶段五参考答案 填空：1.40 2. 3.1/2 4.14 5.(1,) 6.(1,+ ) 7.3 8. 9,a-1 10.(-1,0) (1,3) 11 12 13. 14. 15 16. 17. . 20．证：（1）， 则， 令，得；令，得或（或列表求） 函数在单调减，在（1,6）单调增，在上单调减， 函数在处取得极小值； …………3分 （2）， ∴， …………5分 设，则，令，则 在上单调减，在上单调增，且，， ， 当或时，有1解，即在上的零点的个数为1个； 当时，有2解，即在上的零点的个数为2个； 当时，有0解，即在上的零点的个数为0个． …………8分 （3） ，存在实数，使对任意的，不等式恒成立，存在实数，使对任意的，不等式恒成立 ∴对任意的，不等式恒成立 …………10分 解法（一）：设， ，设， 在上恒成立 在上单调减 而，， ，使得，当时，，当时， 在上单调增，在上单调减 ，，，， 且，（若不交代函数的单调性，扣4分） 正整数的最大值为4． …………16分 解法（二）：即对任意的，不等式恒成立． 设，， ，可求得在上单调增，在上单调减，在上单调增， 则上单调减，在上单调增 当时， 恒成立； 当时， ，， ，而； 正整数的最大值为4． …………16分 S←