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前台课程顾问心得体会 篇一：课程顾问自我评价 课程顾问工作流程 a电话咨询流程 1、接听电话 2、主动报出学校名称 3、简要回答客户的问题 4、了解咨询者的基本信息 4、切入正题,了解咨询者关注点 5、判断是否属于回避型问题 6、根据咨询关注点简要介绍产品特色 7、确认咨询者上门时间或下次回访时间 8、结束谈话,礼貌挂断电话 9、填写课程顾问日报表,分析此次咨询经验 10、在前台的咨询量记录表上记录该咨询量 11、按期跟踪回访 b当面咨询流程 1、起身迎接咨询者 2、作简要询问，与咨询者握手、让座、向咨询者赠名片，递当面咨询表让咨询者填写 3、给咨询者倒水 4、快速浏览《当面咨询登记表》,了解咨询者基本信息 5、了解咨询者需求 6、根据咨询需求有针对性地介绍相应课程 7、观察咨询者每一点反应 8、运用咨询技巧,促使咨询者报名 9、如果未报名，了解未报名的原因及疑虑,再次进行解答;同时确定再次上门时间 10、填写《课程顾问咨询日报表》,总结此次咨询的经验 11、夹好《当面咨询登记表》并填写《咨询量记录表》 12、按期跟踪回访 c跟踪回访流程 1、翻阅《课程顾问咨询日报表》 2、针对咨询者关注的问题,准备最佳答案 3、回访电话,做简短自我介绍 4、利用技巧,邀请对方上门课程顾问必备技能 (一)第一印象的重要性 1、直接印象：我们用服务营造一个绝佳的公共形象，但是一般人通常会从所接触到该学 校某一个员工的表现，对其的学校下判断。若这个员工礼貌不周或效率欠佳，所造成的坏影 响是我们做很多的工作都无法弥补的。 (1)人与人之间的沟通之道言谈举止：一个人素质直接体现。一般人通常经过接触就马上评估对方。如果不想别人 误会你的话，你应该多加留意自己的言谈举止。有人把沟通的成功法 则用下列公式表示： (技巧+知识) 态度=成绩 用百分之百的态度来面对工作和生活，因为态度决定我们一生的高度。 (2)课程顾问形象 须着全套制服，佩带校牌，女员工须化淡妆 目光亲切，面带微笑，使用礼貌用语 工作严谨、态度谦和。说话有条理，意思表达清楚，委婉，禁用服务忌语，不与来方 者发生语言冲突。 情绪饱满，充满热情，有耐心，有责任心 禁止把招生简章当扇子。学校行政办公资料、各类报表达式可放在桌上让学生随意接 触。学员走后，及时把咨询椅摆放整齐。不要在前台吃饭，吃零食。 电话：禁用学校电话拨打私话(特殊情况除外)，禁打声讯台、八县电话、长途。打完 电话后拨出电话卡，不能让学生使用学校电话(特殊情况除外)。接听手机，须离开前台。 2、间接印象：电话服务是学校形象的一个重要组成部分，尽管学员不能直接看到前台工 作人员的表情，但她们能感受得到，要做到电话接听具有专业水平，前台工作人员除了要掌 握电话接听标准程序外，还得掌握一些对话技巧。电话只能靠声音沟通，不能运用肢体语言、书写和其它看得见的帮助，所以保持微笑接 电话，让学员感受到我们的热情。 (1)咨询电话技能 学员了解我们学校的第一媒介就是前台工作人员的声音。因此工作人员在接电话时声音 必须清脆响亮，咬字清晰，富有朝气和活力。 操作： 接起电话说：“您好，***学校。请问您需要什么帮助？”电话铃响起两声后接起，三声内必须接起。对方挂断电话，我们才可挂断电话。如果突然断线，不管是哪一方原因，一定要先回 拨过去，表示歉意，并继续通话。结束电话之前：“欢迎到我们学校现场咨询。” 对每一个咨询电话，要尽量留下学员的姓名和联系方式，并作记录 对咨询电话要及 时跟踪(不超过2天) 对于咨询电话，我们的最终目的是让学员到现场咨询，因此我们要尽可能用最短的时 间说服学员到现场来(尽量控制在3分钟内)。不可以出现在电话里聊了十几二十分钟后没有 任何结果的状况。 (2)业务电话 找人：如果不在：“xx现在暂时不在，您有什么事，方便留言吗？” 办理事务：“如果部门不对，这类事情由。。。专门负责，请拨。。。。，找x小姐/先生。”不 可说：“你打错了。” (3)打电话 “您好，我是****学校，请问。。。。”如果电话突然中断，无论事情是否已经说完，都要再拨一次，告诉对方，刚才电话出 了故障，表示歉意，然后再结束对话。” (4)电话咨询技巧 v阐述产品的优势与特色 v不能采用一问一答的方式(回答1—2个问题后,要委婉地接过问话权并了解客户信息) v把握一切机会邀请到学校咨询v时间控制在4—7分钟 v不能有因为业务问题不熟练导致无法回答的现象v留下咨询者联系方式并确认回访时间或上门时间 v不能在电话中一直同对方侃价格等敏感信息 v结束通话后及时记录并准备跟踪 (二)约见技巧 一个来