国家授时中心博士研究生培养方案.pdfVIP

中国科学院国家授时中心中国科学院国家授时中心博士博士研究生培养方案研究生培养方案 中国科学院国家授时中心中国科学院国家授时中心博士博士研究生培养方案研究生培养方案 为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求，保证研究生培养 质量，遵照 《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》，结合本 中心实际制定本方案。 一、一、 培养目标培养目标 一一、、 培养目标培养目标 国家授时中心致力于时间频率基础科学研究和应用技术研究，为时间频率学 科领域和卫星导航技术领域培养创新人才。 1．掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观，坚持党的基本路线，热爱 祖国；遵纪守法，品行端正；诚实守信，学风严谨，团结协作，具有良好的科研 道德和敬业精神。 2 ．博士研究生在本专业领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知 识；具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。 3 ．博士研究生能够熟练掌握一门外国语 （一般为英语），能熟练阅读本专业 外文资料，能用外语撰写学术论文，并具有良好的外语听说能力以及进行国际学 术交流能力。 4 ．具有健康的体质与良好的心理素质。 二、二、 培养类型及学习年限培养类型及学习年限 二二、、 培养类型及学习年限培养类型及学习年限 1．培养类型．培养类型 ．．培养类型培养类型 博士研究生按照招考方式可分为公开招考和硕博连读两种类型。 2 ．学习年限．学习年限 ．．学习年限学习年限 博士研究生培养实行基本学制基础上的弹性学制。公开招考博士研究生基本 学习年限一般为 3 年，最长修读年限 （含休学）不得超过6 年；硕博连读研究生， 第 4 学期经转博考核通过后，录取为博士研究生，进入博士学习、培养阶段。硕 博连读研究生基本学习年限一般为 5 年，最长修读年限 （含休学）不得超过 8 年。 三、三、 学科专业及研究方向学科专业及研究方向 三三、、 学科专业及研究方向学科专业及研究方向 1 本中心在天体测量与天体力学、测试计量技术及仪器等专业培养博士研究生， 各专业及研究方向设置如下： 专专 业业 名名 称称 研研 究究 方方 向向 专专 业业 名名 称称 研研 究究 方方 向向 1、守时理论、方法与技术 2 、卫星精密测定轨方法与技术 天体测量与天体力学 3、高精度时间比对方法与技术 4 、授时理论、方法与技术 5、原子钟物理与技术 1、量子频标 2 、时间频率测量与控制技术 测试计量技术及仪器 3、时间统一系统与终端技术 4 、信号处理方法与技术 四、四、 培养方式培养方式 四四、、 培养方式培养方式 博士研究生培养以科学研究工作为主，结合科研工作进行课程学习，包括跨 学科课程的学习，以提高理论水平和实验研究能力。重点是培养博士研究生独立 从事科学研究工作的能力和创新研究能力。 博士研究生的培养工作采取导师负责或导师小组集体培养相结合的办法。导 师或导师小组负责指导研究生科研工作，关心研究生政治思想品德，并在严谨治 学、科研道德和团结协作等方面对研究生严格要求，配合、协助研究生教育管理 部门做好研究生的各项管理工作。 在博士研究生入学后三个月内，导师应根据博士研究生的培养目标和要求，