2015-2016学年河北省武邑中学高二下学期期中考试数学（理）试题（解析版）.docVIP

2015-2016学年河北省武邑中学高二下学期期中考试 数学（理）试题 一、选择题 1．若是互斥事件，，则（ ） A．0.3 B．0.7 C．0.1 D．1 【答案】A 【解析】试题分析：由题意得，根据互斥事件的概率，可得，所以，故选A． 【考点】互斥事件的概率加法公式． 2．若直线的参数方程为（为参数），则直线的斜率为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：由题意得，根据直线的参数方程的概念，可知直线的斜率为，故选B． 【考点】直线的参数方程． 3．不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：由题意得，不等式，则或，解得或，故选D． 【考点】绝对值不等式的求解． 4．在极坐标系中，点到圆的圆心的距离为（ ） A．2 B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：由题意得，点的直角坐标为，圆的直角坐标方程为，所以点到圆心的距离为，故选D． 【考点】极坐标方程与直角坐标方程的互化． 5．用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ） A．假设三内角都不大于60度 B．假设三内角都大于60度 C．假设三内角至多有一个大于60度 D．假设三内角至多有两个大于60度 【答案】B 【解析】试题分析：由题意得，根据反证法的假设就是原命题的否定，所以“三角形的内角中至少有一个不大于度”时，反设为“假设三内角都大于度”，故选B． 【考点】反证法． 6．为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系，统计两科成绩得到如图所示的散点图（两坐标轴单位长度相同），用回归直线近似地刻画其相关系，根据图形，以下结论最有可能成立的是（ ） A．线性相关关系较强，的值为3.25 B．线性相关关系较强，的值为0.83 C．线性相关关系较强，的值为-0.87 D．线性相关关系太弱，无研究价值 【答案】B 【解析】试题分析：由散点图可知，点的分布比价集中在一条直线附近，所以语文成绩和英语成绩之前具有线性相关关系，且线性相关关系较强，又有所有的点都在直线的下方，所以一回归直线的斜率小于，所以结论最有可能成立的是B，故选B． 【考点】回归直线方程． 7．若且满足，则的最小值是（ ） A． B． C．7 D．6 【答案】C 【解析】试题分析：由题意得，当且仅当时，即时等号是成立的，故选C． 【考点】基本不等式的应用． 8．在中，，在上任取一点，则使是以为钝角的三角形的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：由题意得，过作，则，若使得是以为钝角的三角形，则在线段上，所以对应的概率为，故选B． 【考点】几何概型及其概率的求解． 【方法点晴】本题主要考查了几何概型及其概率的计算，对于这样的问题，一般要通过把试验发生包含的时间同集合集合起来，根据集合对应的图形作出长度或面积，利用长度比或面积比求解概率，本题的解答中，根据试验发生包含的时间对应的长度为的一条线段，满足条件的事件是组成以为钝角的钝角三角形，即可根据长度比求解概率． 9．若样本的方差是，则样本的方差为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：由题意得，样本的方差是，所以样本的方差为，故选A． 【考点】极差、方差与标准差的计算． 10．设曲线的参数方程为（为参数），直线的方程为，则曲线上到直线距离为1的点的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】试题分析：由题意得，曲线的直角坐标方程为，所以圆心为，半径为， 则圆心到直线的距离为，所以直线与圆相交且圆心到直线的距离为，所以线上到直线距离为的点的个数有个，故选C． 【考点】直线与圆的位置关系． 11．英国生物统计学家高尔顿设计了高尔顿钉板：从入口处放进一个直径略小于两颗钉子之间的距离的小圆玻璃球，当小圆球向下降落过程中，碰到钉子后皆以的概率向左或向右滚下，于是又碰到下一层钉子．如此继续下去，直到滚到底板的一个格子内为止．把许许多多同样大小的小球不断从入口处放下，通过多次实验，它们在底板将堆成近似于正态的密度函数图形（即：中间高，两头低，呈左右对称的古钟型）．通过测试可知小球落在距中轴2个单位外的概率为0.15