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高中人教版选修一戊戌变法[毕业论文]
切入时代——世界改革大潮(19世纪中后期) 1、政治改革——资产阶级民主运动的发展; 2、科技革命——第一次、第二次科学技术的发展 3、历史阶段——主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段。 知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国,所不及者惟枪耳、炮耳、船耳、机器耳。------(梁启超) 问题与讨论:阅读资料后,请同学们想一想:梁启超的这段文字是赞许还是批评呢?对象是什么人或什么事呢?那么,他提出了什么因应改革主张呢?这些主张有着怎样的历史意义呢? 袁世凯(1859年—1916年)1892年,平息朝鲜内乱,受李鸿章保举为驻朝总理大臣。1895年受命赴天津督练“新式陆军”,仿造欧洲军制训练军队,扶植自己的势力,形成了日后北洋军阀的基础。1898年参与镇压维新派。1911年逼迫清帝退位。1912年窃取中华民国总统一职。1915年12月宣布恢复帝制,建立中华帝国。1916年死于北京。 思考:戊戌变法在推动中国思想近代化进程中有何意义? 阅读下列材料: 材料四 《梁启超全集》中记载:“梁启超等联合举人百余人,连署上书,请废八股取士之制,书达于督察院,督察院不代奏,达于总理衙门,总理衙门不代奏。当时会试举人集毂下者将及万人,皆与八股性命相依,闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击。” 材料五 一些人指使御史文悌上章弹劾,诋毁保国会“名为保国,势必乱国……奸宄(guǐ)之徒欲保中国四万万人,而置我大清国以度外。” ——《戊戌变法》全刊第二册 变法失败不久,梁启超回顾整个过程说,康有为最先提倡民权,“然,其言实施政策,则注重君权”。理由是中国数千年的陋习未改,民智未开,骤然给予权力,难以行通。 通过以上材料合所学知识归纳失败的原因 1)资产阶级力量软弱; 2)缺乏坚强的组织领导; 3)依靠无实权的皇帝。脱离广大人民群众 4)维新派在理论指导上的局限性。 5)实施变法上的策略错误,操之过急。 6)对帝国主义抱有幻想; 发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法,为什么一个成功一个失败?试从时代背景 领导者 改革的参加者 改革内容几方面进行比较。 (1)社会背景: ①日本明治维新前,各种社会矛盾尖锐,幕府统治已成为众矢之的。 ②而中国的封建统治危机虽然十分严重,但由于封建统治者与帝国主义勾结,封建势力还比较强大。 (2)领导力量: ①尽管日本资产阶级尚不成熟,但向资产阶级转化的下级武士充当了倒幕运动的领导。他们懂得斗争策略,建立了军队和基地,分阶段完成了对敌对旧势力清扫的任务,保证了国内改革的顺利进行。 ②中国的维新派力量脆弱,仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上,加之封建势力的强大,因而改革不能成功 (3)政策措施: ①日本幕府统治被推翻后,明治政府发布命令,采取了一系列除旧布新的改革措施,使日本走上了发展资本主义的道路。 ②在中国戊戌变法中,尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书,但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大,根本不可能实施。 (4)国际环境: ①日本明治维新发生在19世纪60年代末,当时世界还处于自由竞争资本主义时期,夺取殖民地的高潮也尚未开始。由于西方列强集中力量侵略中国,客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境。 ②而中国戊戌变法已是19世纪的90年代末,世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡,中国成了列强瓜分的对象。这时帝国主义列强也决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对中国维新运动很不利。 三.百日维新的特点: (1)方式是由皇帝主持进行的自上而下的改革; (2)宗旨是要通过变法实现君主立宪,挽救民族危亡,发展资本主义,使国家走向独立富强; (3)内容宽泛,涉及政治、经济、文教、军事诸多领域,但基本没有触及政治体制的改革,反映了资产阶级的妥协性; (4)社会基础薄弱,变法局限于社会上层,没有深入广大群众,因而没有形成巨大的社会力量 (5)结果因封建守旧势力的破坏下归于失败。 有人认为:资产阶级改良派所颁布的一系列新政法令,除了一个京师大学堂(即现在北京大学的前身)以外,其余全部被废除,因而什么也没有留下。 但也有人认为:戊戌变法在中国近代化的历史进程中具有特殊意义,为此后中国近代化进程的“全面发展奠定了重要的思想理论基础,其功不可没。”你怎么看?(从背景、内容、影响等方面思考) 切入社会——中日改革前夕形势比较 切入措施——中日维新内容比较 (一)戊戌变法的背景A.. 甲午战争后民族危机的加深 1、民族危机的原因,表
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