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昭和十八年(1943年)出生于北海道砂道市。高中毕业后,
* * 栗良平原名伊藤贡,昭和十八年(1943年)出生于北海道砂道市。高中毕业后,在医院当了十年职员。以后,他搜集日本各地在民间流传的故事,从事文学创作,并登台“口演”(类似于中国的说书)自己创作的故事。他写的小说故事性强,善于设置悬念。《一碗阳春面》是他的代表作。 作者简介 ? 次数 ? ? 时间 ? ? 碗数 ? 母子三人 老板夫妇的行为 ? ? 衣着 ? 行动 ? 语言 第一次 ? ? 第二次 ? ? 第三次 ? ? 第四次 预 习 填 表 (选择的内容要简洁、有典型性) ? 次数 ? ? 时间 ? ? 碗数 ? 母子三人 老板夫妇的行为 ? ? 衣着 ? 行动 ? 语言 第一次 ? ? 大年夜十点多 ? ? 一碗 孩子,一身崭新运动服 女人,不合时令的斜格子短大衣 ? 怯生生地问/躲/望/围着这碗面,头碰头地 吃了起来 ? ? ……唔……阳春面……一碗……可以吗? ? 抓起一堆面,继而又加了半堆 ? ? 第二次 ? ? ?一年后,大年夜十点 ? 一碗 女人,那件不合时令的斜格子短大衣 ? ? 母子三人边吃边谈 ? ? ………… 一碗阳春面……可以吗? ? ? 抓了一人半份的面下了锅 ? ? 第三次 ? ? 第三年,大年夜十点半 ? ? 两碗 孩子穿制服和旧大衣/ 母亲还穿着不和时令有些褪色的短大衣 ? ? 怯生生地/吃着/说着,笑着/静静地,互相握着手 ? ? ……唔……阳春面两碗……可以吗? ? ? ? 改写面价牌,若无其事地将牌子藏起/把三碗面的分量放进锅/凝神听着,擦着那不断夺眶而出的泪水/目送远去? 第四次 十年后的大年夜十点半 三碗 青年西装笔挺,/妇人身穿和服 深深低着头走了进来/平静地说 ? 唔……三碗阳春面,可以吗? ? 不知所措/泪珠一串串掉下 预 习 填 表 (选择的内容要简洁、有典型性) 人物形象分析: (1).小说中有哪些人物出现?主人公是谁? 小说中的主要人物母子三人、面馆老板夫妇和其它的顾客其中母子三人是主人公,而母亲又是这个不幸家庭的核心人物,也是小说中作者着力塑造的人物。 (2).作者是如何塑造主人公形象的? 小说主要用描写的方法来塑造人物的。主要采用了语言描写、肖像描写和动作描写来刻画母亲形象的。 分析归纳 3. 作者是如何进行肖像(服饰)和动作描写的? 前三次来面馆每次都穿着“那件不合时令的斜格子短大衣”,最后穿着传统的和服。 4. 根据对母亲形象的分析,概括母亲的形象 母亲面对突如其来的生活变故坚韧隐忍,不屈不挠,以勇敢的态度和博大的胸怀迎接命运的挑战。母亲是一位坚强勇敢温良谦恭感情细腻的女性形象。 前几次母亲要面时都是怯生生地,第四次来面馆生活条件已大有改观,仍“深深低着头走进来”。 表明:她虽生活困顿却坚韧隐忍,境况好转依然不改温良谦恭的性格。 1. 请学生梳理小说情节 课后练习 2. 在小说中一碗阳春面的作用是什么? 3.在小说中,细节描写有什么作用? 歌颂母子三人面对逆境所表现出来的刻苦、团结、友爱、坚韧的可贵品质。 提炼 小结 小说通过母子三人四次去北海亭面馆吃面的故事,赞美了母子三人身上所体现出的亲情的力量、生活的勇气,更重要的是赞扬了店主夫妇对逆境中的人们所给予的同情、鼓励和尊重,表达了作者对美好人性的热烈礼赞。
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