图论的起源和发展.pdfVIP

大 众 文 艺大 众 文 艺大 理论研究 图论的起源和发展 李 冰 （河北省唐山第五中学 063000） 摘要 ：图论是数学领域中发展最快的分支之一，数学史上著名 试求从图中的任一点出发，通过每条边一次，最后返回到该 的七桥问题欧拉只用了一步就证明了不重复地通过7座桥的路线是根 点，这样的路径是否存在？于是问题就变得简洁明了多了，同时也 本不存在的！这是拓扑学研究的先声。图的染色问题一直是图论研究 更一般、更深刻。这样一来，七桥问题就转变为图论中的一个一笔 的焦点问题。数学家赫伍德（Hedwood）成功地运用肯普的方法证明 画问题。即能不能一笔不重复的画出图1．1(b)中的这个图形。 了五色定理，即一张地图能够用五种或者更少的颜色染色。美国伊利 原先人们是要求找出一条不重复的路线，欧拉想，成千上万 诺斯大学的黑肯（W.Haken）和阿佩尔（Appel），经过四年的艰苦 的人都失败了，这样的路线也许根本不存在。于是，欧拉接下来 工作，终于完成了四色猜想的证明。正是上述那些似乎没有多大意义 着手判断：这样不重复的路线究竟存不存在？由于这么改变了一 的游戏的抽象与论证的方法，开创了图论科学的研究。 下提问的角度，欧拉抓住了问题的实质。最后，欧拉认真考虑了 关键词：团论；染色体；四色猜想 一笔画图形的结构特征。 欧拉发现，凡是能用一笔画成的图形，都有这样一个特点： 图论是组合数学的—个分支，与其他的数学分支，如群论、 每当用笔画一条线进入中间的一个点时，还必须画一条线离开这 矩阵论、概率论、拓扑学、数值分析等有着密切的联系（参见文 个点。否则，整个图形就不可能用一笔画出。也就是说，单独考 献[1]）。图论中以图为研究对象，图形中我们用点表示对象， 察图中的任何一点（起点和终点除外），这个点都应该与偶数条 两点之间的连线表示对象之间的某种特定的关系。事实上，任何 线相连；如果起点与终点重合，那么，连这个点也应该与偶数条 一个包含了某种二元关系的系统都可以用图形来模拟，而且它具 线相连。 有形象直观的特点。由于我们感兴趣的是两对象之间是否有某 在七桥问题的几何图中，A、B、D三点分别与3条线相连，C 种特定关系，所以图形中两点间连接与否尤为重要，而图形的位 点与5条线相连。连线都是奇数条。因此，欧拉断定：一笔画出 置、大小、形状及连接线的曲直长短则无关紧要。 这个图形是不可能的。也就是说，不重复地通过7座桥的路线是 20世纪后，图论的应用渗透到许多其他学科领域。从20世 根本不存在的！天才的欧拉只用了一步就证明了这个难题，从这 纪50年代以后，由于计算机的迅速发展，有力地推动了图论的发 里我们也可以看到图论的威力有多么的强大！ 展，使图论成为数学领域中发展最快的分支之一。 欧拉对七桥问题的研究，是拓扑学研究的先声。 一、图论的起源 1750年，欧拉又发现了一个有趣的的现象。欧拉得到了后人 图论是一个古老的但又十分活跃的数学学科，也是一门很 以他的名字命名的“多面体欧拉公式”。正4面体有4个顶点、6 有实用价值的学科，它在自然科学、社会科学等各领域均有很多 条棱，它的面数加顶点数减去棱数等于2；正6面体有8个顶点、 应用。近年来它受计算机科学蓬勃发展的刺激，发展极其迅速。 12条棱，它的面数加顶点数减去棱数也等于2。接着，欧拉又考 应用范围不断拓广，已渗透到诸如语言学、逻辑学、物理学、化 察了正12面体、正24面体，发现都有相同的结论。于是继续深入 学、电讯工程、计算机科学以及数学的其它分支中。 研究这个问题，终于发