社会实践集中辅导.pptVIP

法学专业社会调查写作指导 一、社会调查写作特点与目的 二、报告写作的基本要求 三、具体实践步骤 四、成绩评定标准 五、上交材料 六、常见问题 一、社会调查写作特点与目的 特点： 社会调查是带有实践性的、对现实问题进行分析总结的文章，理论性弱，重归纳轻演绎。 1．从实践中来，故需要作者先进行实地考察或调查，重实际问题的解决； 2．文章的材料要求客观充分； 3．文章的体裁有特殊要求。 目的： 培养学生综合运用专业知识分析问题、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果，提高学生观察问题解决问题的能力，并培养学生对社会的人文关怀。 二、调查报告写作基本要求（1） 1、从文章的主题到内容，不得与党和国家的路线、方针、政策相违背。 2、选题应当在法学专业范围之内，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为调查主要方向和主要内容，鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨、归纳、总结。立法、司法、执法、普法、法学教育均可。3、体裁应为社会调查。论文、工作总结或单纯的案例分析不符合要求。4、调查报告内容应观点明确，资料翔实，结构完整，层次清楚，语言通畅，格式规范。 5、要有分析、有认识、有新意。报告总的字数不得少于3000字，原则上不得超过6000字。 6、作者应当实际参加社会实践，报告应是针对实践中获取资料数据的分析。7、应当在规定的时间内完成。(3月15日上交) 二、调查报告写作基本要求（2） 1. 选题（实践内容） （1）根据社会热点确定选题； （2）根据工作性质确定选题； （3）根据个人兴趣确定选题。 2．报告名称 （1）关于…的调查（分析、研究）。 （2）杜绝：论…，…探索，…思考 二、调查报告写作基本要求（3） 实践报告分为以下几个方面： 1.实践情况总体介绍，包括但不限于：时间、地点、实践意义和目标、调查对象基本情况、调查报告的基本观点，此部分相当于引言； 2.报告主体部分之一：用实践中收集数据资料分析发现了哪些问题； 3.报告主体部分之二：分析上述问题的原因或者危害； 4.报告主题部分之三：提出解决问题的建议或对策； 小结 三、具体实践步骤 1.联系实践单位； 2.自行联系实践指导教师，指导实践环节，并在表格中签字； 3.在指导教师指导下确定选题； 4.拟定实践提纲； 5.参加实践过程，根据实践目的收集资料或数据； 6.撰写实践报告； 7.上交实践材料。 四. 成绩评定标准 1.分为：合格、不合格两档； 2.合格标准： 选题符合专业要求 实践真实（表格的填写） 报告完整、规范 资料齐全 五、上交材料 1.实践报告表 2.实践报告 六、常见问题 1.体裁不规范（论文／工作总结／案例分析／结构不完整／记叙文／文艺作品） 2.字数不足、时间不足； 3.标题不合要求（标题不明确、不准确、论文式的、工作总结式的） 4.实践表格填写错误（日期） 5.签名和盖章 七、不合格报告的处理 1.因实践活动本身不符合要求的，包括实践不真实、选题不合要求等，应重新参加实践； 2.报告撰写有问题的，重新撰写报告； 3.上述两种情况一般可以当学期补做，但是如因学生本身的原因上交较晚则可能来不急补，此时应顺延至下一学期补。 祝各位同学: 学习顺利， 新春愉快！ * *