2016年春教务处工作总结.docVIP

法泗小学教务处工作述职报告 回顾本学年度的教学工作，我校深入地贯彻了党的教育方针，以区局提出的年度工作要点为指导，以规范为新常态，以优质为新标准，以内涵为新方向，以规矩为新要求，全面实施素质教育，探索新课程背景下提高课堂效率的新途径，打造高效课堂，提高教学质量。注重从“培名师、育优生、出高质、创名校”几方面来促进学校的发展，现将本学年的工作反思及本学期的工作计划汇报如下： 取得的成绩： 1、规范课程管理。全面落实国家、省、市关于规范教育教学管理的有关规定，严格执行国家课程，开齐开足开好各类课程。规范作息时间、考试、竞赛、作业、教材教辅等各项管理。 2、深入推进课堂教学改革。认真落实《区教育局关于深入推进中小学课堂教学改革实施方案》，建立完善教研网络，做实教研活动，指导和督促落实教学环节“五优化”。按照“学校主导、教研引领、骨干示范”的工作措施，有序开展模式研究、学科提升和常态课内比教学、一师一优课活动，切实提高课堂教学的有效性，高效性。 3、扎实推进学科提升工作。进一步落实《区教育局关于强化义务段学校部分学科教学工作的意见》，明确工作重点，突破薄弱环节，扎实工作措施，加强指导，督促落实，定期检测，确保学科提升取得实效。要充分发挥课堂主陈地作用，采取课堂展示、专题讨论、兴趣小组活动开展、学生特长培养等形式，不断提升学科教学水平。 4、扎实学校教研，确保课堂效率不断提高。以课堂教学为中心，以校内骨干教师为龙头，以校内学科教师为主体，以教研组、备课组为平台，以区级、区域、学校及个人教研网络为抓手，有效开展以各学科集体备课、课堂教学方法及模式、教学科研等为主要内容的研究和实践，并及时总结推介。 5、加强教师信息技术能力培训。引领全校教师提升教育信息化水平，建立全员、常态培训机制，促进教师人人建空间，鼓励教师积极提供优质教学资源。 6、精心实施体艺“2+1”项目工程。全面落实体卫艺课程计划，全面强化大课间及体艺课外活动管理，因地制宜扎实开展课外体艺活动，保证“大家唱、大家跳、大家做”活动常态优质，确保“校园一小时”体育锻炼落到实处，不断提高学生体艺素质水平。 7、发挥中心校辐射功能。本学年度初结合总支要求，制定辐射计划并开展相关活动，送教下校两次，实行集体备课组长轮换制，定期开展教研活动，共研教材、共商重难点、共议教法，取得良好的效果。 存在的问题： 1、学校的集体备课所凸显的团队效应及个性特点还不够彰显。 2、教研组的督导力度还不够。学校的常规检查工作只停留在完成情况上，对完成的质量督导还不够。 3、毕业年级的教学工作有待加强。主要表现在语、数学科相对于全区兄弟学校而言较为薄弱，工作有待进一步加强。 4、培补工作任重而道远。低年级的培补工作，毕业年级后进生的再提高工作都有待加强。 5、兴趣小组活动与班级教学的协调统一性有待进一步加强。 三、下学期的工作举措： 1、狠抓常规教育，深化教育教学改革。 （1）要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节。加强教学常规管理，各备课组要开展集体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。 （2）强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。 对于集体备课，作业训练等常规，教导处制定有专门的督导细则，实行每半月一抽查，每月一公布的检查机制，其检查结果直接与绩效考核中的教学过程管理相挂钩，以此规范教师的教育教学行为，从而提高教育教学效率。 2、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。 重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合、集体合作培补与小组互助相结合的双轨制培补策略，积极采取有效措施，切实教好每个学生。重点认真研究学习困难生和合并校的新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。 3、加强队伍建设，打造名师工程。 学校将组织培训教师参加市、区级各类培训及活动，积极组织骨干教师学习教育科研理论知识，邀请教研室的专家来校讲座、讲课、视导，定期开展课堂教学研究，大力提高教师的教育科研能力和课堂驾驭能力。学校还将教师的读书活动与自身提高计