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2015-2016学年高中数学11平面直角坐标系练习新人教A版选修4-4
2015-2016学年高中数学 1.1平面直角坐标系练习 新人教A版选修4-4
?预习梳理平面直角坐标系.在平面上当取定两条互相垂直的直线的交点为原点并确定度量单位和这两条直线的方向就建立了______________.它使平面上任一点P都可以由________实数对(x)确定.坐标法.根据几何对象的特征选取适________,建立它的方程通过方程研究它的性质及与其他几何图形的关系这就是研究几何问题的________.伸缩变换.设P(x)是平面直角坐标系中任意一点在变换φ:的作用下点P(x)对应点(x′,y′),称为平面直角坐标系中的__________________简称伸缩变换.预习思考到直角坐标系两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是________.将点(2)变成点(3)的伸缩变换是__________________ 预习梳理平面直角坐标系 唯一的坐标系 坐标法坐标伸缩变换预习思考=x或y=-x
1.点(2)经过伸缩变换后得到点的坐标为________.解析:由伸缩变换公式得即变换后点的坐标为(1).答案:(1)
2.到两定点的距离之比等于常数k(k≠0)的点的轨迹是________.直线或圆将椭+=1按φ:变换后的曲线围成图形的面积为________.解析:设椭圆+=1上任意一点的坐标为(x,y),按φ变换后的对应的坐标为P′(x′),
由φ:得代入椭圆方程得+=1即x′+y′1,圆的半径为1所以圆的面积为答案:在同一坐标系中将曲线y=3变为曲线=的伸缩变换是____________.
5.到直线x-y=0和直线2x+y=0的距离相等的动点的轨迹方程为____.+6xy-y=0
6.已知椭圆的焦点是F是椭圆上的一个动点如果延长F到Q使得|PQ|=|PF那么动点Q的轨迹是________.圆在同一平面直角坐标系中经过伸缩变换后曲线C变为曲线x′+y′=0则曲线C的方程为________.+9y=0中(-2),C(2,0),△ABC的周长为10求点A的轨迹方程为________.+=1(x≠±3)在同一平面直角坐标系中将曲线x-36y-8x+=变成曲线x′-y′-4x′+3=0则满足条件的伸缩变换是____________.解析:x-36y-8x+12=0可化为-9y=1.①-y′-4x′+3=0可化为(x′-2)-y′=1.②比较①②可得即答案:在平面直角坐标系中求下列曲线方程所对后的图形形状.(1)y2=2x;(2)x2+y=1.解析:(1)由伸缩变换可知将代入y=2x可得=6x′即y′2=x′.
即伸缩变换之后的图形还是抛物线.(2)将代入x+y=1得(3x′)+(2y′)=1即+=1.即伸缩变换后的图形为焦点在y轴上的椭圆.答案:抛物线
11.在平面直角坐标系xOy上直线l:x=-2交x轴于点A.设P是l上一点是线段OP的垂直平分线上一点且满足∠MPO=∠AOP.当点P在l上M的轨迹E的方程是____________.解析:如下图所示连接OM则=|OM|.=∠AOP动点M满足MP⊥l或M在x的负半轴上设M(x),
①当MP⊥l时=|x+2|=+2|=化简得y=4x+(x≥-1).当M在x的负半轴上时=0(x<-1)综上所述点M的轨迹E的方程为y=4x+(x≥-1)或y=0(x<-1).答案:y=4x+4(x≥-1)或y=0(x<-1)已知动点M(x)到直线l:=的距离是它到点N(1)的距离的2倍.则动点M的轨迹C的方程是________.解析:点M(x)到直线x=4的距离是到点N(1)的距离的2倍则|x-4|=2+=1.所以动点M的轨迹为椭圆方程为+=1.答案:+=1平面内有一固定线段AB=4动点P满足|PA|-|PB|=3为AB中点求|OP|的最小值.解析:以AB的中点O为原点所在的直线x轴建立平面直角坐标系如右图-|PB|=3|AB|则点P的轨迹以A、B为焦点的双曲线的右支上.由题意知2c=4=2.由题意知2a=3==c-a=4-=点P的轨迹方程为-=1由图可知点P为双曲线右支与x轴的交点时最小min=答案:已知A两地相距800 在A地听到炮弹爆炸声比在B地听到晚2 且声速为340 求炮弹爆炸的轨迹方程.解析:由声速及在A地听到的炮弹声比在B地晚2 可知A地与爆炸点的距离比B地与爆炸点的距离远680 .因为|AB|680 所以爆炸点的轨迹是以A、B为焦点的在靠近B处的双曲线一支上.以AB所在的直线为x轴以线段AB的中点O为原点建立直角坐标系xOy设爆炸点P的坐标为(x),则|PA|-|PB|=340×2=680即==340∵|AB|=800=800=400=c-a=44400-|PB|=6800∴x0因此炮弹爆炸点的轨迹方程为x-y=1(x0)答案:x-y=1(x0)1.建立直角坐标系的规律技巧.坐标
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