2016级2014年春第一学月质量监测语文试题.docVIP

桑枣中学2016级2014年春第一学月学情调查试题 语 文 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，共8页，满分100分，120分钟完卷。答题时须用0.5毫米黑色中性笔在答题卷规定的相应的方框里书写，考试结束后将答题卷交回。 第Ⅰ卷（选择题，共16分） 一、（10分，每小题2分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A.奇崛/倔强 丰腴/阿谀 撰写/盛馔 冥顽愚蠢/瞑思苦想 B.净角/角声 辟易/偏僻 漩涡/旋转 无济于事/无计可施 C.隽逸/隽妙 绮丽/倚仗 匾额/扁舟 络绎不绝/择善而从 D.窥伺/伺候 潜溢/翌日 剽悍/彪悍 蹑手蹑脚/摄取营养 2.下列句子中加点词语书写完全正确的一项是( ) A．排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉翱翔天空。 B．当春间二三月,轻丝微微地吹拂着。 C．南侧婉蜒群山的苍穷深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。 D．五月刚过,树木都不想再争研斗艳。 3．下列句子中加点词语理解有误的一项是（ ） A.见了燕子，游子们引起了轻烟似的乡愁。（离家在外或久居外乡的小孩） B.它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。（忍不住笑） C.两只健壮的大鹤为伙伴加油打气，然而无济于事。（对于事情没有什么帮助） D.附近的鸡常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。（形容走路时脚步放得很轻） 4．下列各句中无语病的一项是（ 　） A.读了《鹤群》，使我们听到了一首团结友爱的赞歌。 B.苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。 C.飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。 D.春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 5.根据课文内容下列说法有误的一项是（ 　） A.《海燕》是一篇优美的咏物寄情的散文，文章通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。 B. 《鹤群》一文按“谈论鹤群”“观看鹤群”“祝福鹤群”的顺序对空中飞过的一群鹤作了细致而生动的描绘，热情讴歌了鹤群翱翔空中的美姿和团结战斗、友爱互助的精神。 C. 《陋室铭》作者通过对居室环境的描写，极力形容“陋室不陋”，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 D. 《黔之驴》是一篇童话。文章启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理，从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要。 二、（6分，每小题2分） 阅读下面的文言文，完成6—8题。 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之， 憖憖然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉；乃去。 6．下列各句中，加点词语解释无误的一项是( ) A．以为且噬己也（并且）/有好事者（喜欢）B．稍近益狎（渐渐，更）/远遁（逃跑） C．驴不胜怒（不能承受）/技止此耳（本领）D．尽其肉，乃去（完）/因跳踉大（因为） 7．下列各组中，加点词语的意义和用法完全相同的一项是( ) A．庞然大物/然往来视之 B．觉无异能者/父异焉 C．蔽林间窥之/中间力拉崩倒之声 D．以为且噬己也/以为妙绝 8．下列选项中对文章的理解正确的一项是 （ ） A．本文主要写了老虎和驴子斗智斗勇的故事，与黔地有驴无驴无关，因此首句没必要交待“黔无驴”。 B．“蔽林间窥之”、“稍出近之”生动地描写出老虎初见驴子的惊恐之状以及想了解对方的心情。 C．“稍近益狎，荡倚冲冒”说明驴不惧怕老虎，对老虎进行百般挑逗、戏弄。 D．本文以细致入微的刻画见长。写虎，不仅刻画其外貌、动作，还描写其心理活动。其中写虎与驴争斗的动作和心理尤为出色。 第Ⅱ卷（共84分） 三、（14分） 9.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）益习其声，又近出前后，终不敢搏。 （2）稍近益狎，荡倚冲冒。 10、阅读下面，回答问题。（分）??“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”是从哪两个角度，用了哪些词语来写战斗的激烈的，请简要分析。开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（分） ⑴下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。（不得出现数字） 闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯人数 12 86 369 84 ⑵配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和