二年级下册第二课古诗两首.ppt

我会认 枯 荣 宿 徐 篱 疏 未 我会认 枯黄 光荣 住宿 姓徐 篱笆 疏密 未来 草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 原野上长满了茂密的野草， 这些草每年的秋冬都会枯萎，春夏又生长地很茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完它们， 春风一吹，小草又重新发芽生长。 野火只能烧掉草的茎叶，草根埋在泥土里，是烧不掉的，所以来年春天，草还会长出来，从而体会到野草旺盛的生命力。 我还知道课外描写春景的诗歌 名句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 小组合作想象表演这一场景，并试着编一个小故事。 我说你来猜： 在稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方。 树上的花已经落了，但树叶还不茂密，没有形成树荫。 一个孩子奔跑者追赶翩翩起舞黄蝴蝶。 这蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。 * * 九年义务教育小学语文第三册 未 追 枯 店 烧 荣 菜 宿 未来 未必 追求 追问 住店 商店 干枯 枯黄 烧水 烧火 光荣 荣幸 白菜 野菜 宿舍 住宿 枯 烧 荣 菜 宿 徐 左右结构 上下结构 姓徐 徐老师 追 店 未 离离：草木长的得很茂盛的样子。岁：年。 尽：完、全。 草 白居易 离离/原上草，一岁/一枯荣。 野火/烧不尽，春风/吹又生。 借助老师提供的注释，试着自己说说每句诗的意思。 离离原上草， 一岁一枯荣。 哪张图是枯？ 哪张图是荣？ 野火烧不尽 春风吹又生。 野火为什么烧不尽？ 表现了野草顽强的生命力。 千古名句： 野火烧不尽，春风吹又生。 赋得古原草送别 (唐)白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 竹篱笆 （ ）篱笆 （ ）篱笆 （ ）篱笆 现在我们常把篱笆称为护栏。 哪个篱笆疏？哪个篱笆密？ 宿：投宿，过夜。篱落：篱笆。 疏疏：稀稀落落的样子。 ? ?径：小路 ? 寻：寻找 宿新市徐公店 杨万里 篱落/疏疏/一径深， 树头/花落/未成阴。 儿童/急走/追黄蝶， 飞入/菜花/无处寻。 借助老师提供的注释，试着自己说说每句 诗的意思，不明白的地方可以和同学讨论。 篱落疏疏一径深。 小路 儿童急走追黄蝶 油 菜 花 黄蝶 飞入菜花无处寻。 诗意： 稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方， 树上的花已经落了，但树叶还不茂密，没有形成树荫。 一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶， 蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。 生机勃勃的春天 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。