2012年高考数学新课标理.doc

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2012年高考数学新课标理

2012年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注息事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.问答第Ⅰ卷时.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时.将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后.将本试卷和答且卡一并交回. 第一卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合,则中所含元素的个数为( ) (A)3 (B)6 (C) 8 (D)10 【答案】:D 【解析】:由题意得,当时,共4中情形;当时,共3种情形;当时,共2种情形;当时,共1种情形,共计10种可能,所以集合B中的元素个数为10个,故选D. 【点评】:本题考查了集合的运算性质,属于中低挡试题,关键在于准确把握试题的条件,正确、合理分类求解. (2)将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有 (A)12种 (B)10种 (C) 9种 (D)8种 【答案】:A 【解析】:由题意得,先由甲地选1名教师2名学生,剩余的1名教师2名学生去乙地, 则有种不同的安排方法,故选A. 【点评】:本题考查了排列组合的相关知识,属于中低档试题,准确把握题意是解题的关键. (3)下面是关于复数的四个命题: P1:|z|=2, P2:z2=2i, P3:z的共轭复数为1+i, p4:z的虚部为-1, 其中的真命题为( ) (A)p2,p3 (B)P1,P2 (C)P2,P4 (D)P3,P4 【答案】:C 【解析】:由题意得,,则,, ,复数的虚部为,所以是正确的,故选C. 【点评】:本题考查了复数的基本概念和复数运算,正确把握复数的概念和运算方法是解题的关键,属于中低挡试题,解题时需认真、细致. (4)设是椭圆E:的左、右焦点,P为直线上一点, 是底角为的等腰三角形,则E的离心率为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】:C 【解析】:由题意得(如图所示), 在直角中,, 又,且, 所以,故选C. 【点评】:本题考查了圆锥曲线的几何性质——离心率的计算,正确把握条件是解题的关键. (5)已知为等比数列,,,则( ) (A)7 (B)5 (C)-5 (D)-7 【答案】:D 【解析】:由题意,根据等比数列的性质得,又, 设是方程的两根,则解得 解得,故选D. 【点评】:本题考查了等比数列的通项公式及等比数列的性质,属于中低档试题. (6)如果执行右边的程序框图,输入正整数和实数,输出A,B,则 (A)A+B为的和 (B)为的算术平均数 (C)A和B分别是中最大的数和最小的数 (D)A和B分别是中最小的数和最大的数 【答案】:C 【解析】:由题意,根据给定的程序框图可知,此程序框图是计算的最大值与最小值的算法框图,A表示计算最大值,B表示计算的最小值,故选C. 【点评】:本题考查了程序框图的相关知识,正确理解算法框图是解决此类问题的关键. (7)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 (A)6 (B)9 (C)12 (D)18 【答案】:B 【解析】:由题意得,根据三视图的规则,原几何体表示底面为直角边长为的等腰直角三角形,高为3的三棱锥,所以几何体的体积为,故选B. 【点评】:本题考查了三视图的相关知识,根据三视图的规则得到原几何体的线面关系及度量关系,从而计算几何体的体积与表面积. (8)等轴双曲线 C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线的准线交于A,B两点,,则C的实轴长为 (A) (B) (C)4 (D)8 【答案】:C 【解析】:由题意得,设等轴双曲线的方程为,又抛物线的准线方程为. 代入双曲线的方程得,所以, 解得,所以双曲线的实轴长为,故选C. 【点评】:本题考查了等轴双曲线与抛物线的相关知识,计算相交弦长,确定圆锥曲线的几何性质. (9)已知 0,函数在单调递减,则的取值范围是

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