冀教版数学七年级下册相交线第二课时垂直垂线段.ppt

生活中的垂直 练习 * 冀教版数学七年级下册 垂线 垂线段 河北衡水市第六中学 陈永华 相交线第2课时 如图7-2-4，两条直线AB和CD相交于点O。 O D C B A 如图7-2-4，两条直线AB和CD相交于点O。 O D C B A 把直线CD绕点O按逆时针方向转动， C D 如图7-2-4，两条直线AB和CD相交于点O。 O B A 把直线CD绕点O按逆时针方向转动， 当∠BOD=90°时，称直线AB和CD互相垂直。 C D 记作：“AB⊥CD” 读作：”AB垂直于CD” AB是CD的垂线， CD也是AB的垂线。 它们的交点O叫做垂足。 你能举出生活中反映“两直线垂直”的例子吗？ 弧线变直角符号 十字路口的两条道路 方格本的横线和竖线 铅垂线和水平线 “垂直的定义” 应用： 如图，直线AB与CD相交于O点，当∠BOD=90°时，AB⊥CD，垂足为O。 O B A C D ∵∠BOD=90°（已知） ∴AB⊥CD（垂直的定义） 反之，若直线AB与CD垂直，垂足为O，那么，∠BOD=90°。 ∵ AB⊥CD （已知） ∴ ∠BOD=90° （垂直的定义） 想一想，其它三个角都是什么角？ ∠AOC=∠BOC=∠AOD=90° 1.若直线m、n相交于点O， ∠1＝90°，则__________。 2.若直线AB、CD相交于点O， 且AB⊥CD，那么∠BOD＝____。 3.如图，BO⊥AO，∠BOC 与∠BOA的度数之比为1:5， 那么∠COA＝_____。 O m n 1 B C A O m⊥n 90° 72° C 1、利用三角尺经过直线AB上一点C画出AB的垂线 (按课本P39图7-2-6在草本上完成，并回答作图依据及作图步骤） B A C 同桌交换，发现了什么？ 经过直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直. 2、利用三角尺或量角器经过直线AB外一点C画出AB的垂线 B A 同桌交换，发现了什么？ 经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直. 3、经过直线上或直线外一点画该直线的垂线，可以画几条？ 经过直线上或直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直. 回答问题并总结 完成课本P40练习1、 注意：过一点画射线或线段的垂线，是指画它们所在直线的垂线，垂足有时在延长线上. 如图，C是直线AB外一点，且CD⊥AB，垂足为D，即CD是点C到AB的垂线段。 B A C D 再经过点C向直线AB任意引两条线段CE,CF。 E F （1）猜想线段CD，CD，CF哪一条最短。 （2）以点C为圆心，CD的长为半径画弧，圆弧分别与线段CE，CF相交于点E1， F1。线段CE1，CD，CF1相等吗？由此能进一步验证你的猜想吗？ 通过上面的探究，我们得到： E1 F1 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。 垂线段最短 立定跳远中，体育老师是如何测量运动员的成绩的？ 体育老师实际上测量的是点到直线的距离 起跳线 落脚点 小常识 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 例如：如图，CD⊥AB于点D, B A C D 垂线段CD的长度叫做点C到直线AB的距离. （1）AB与AC互相垂直； （2）AD与AC互相垂直； （3）点C到AB的垂线段是线段AB； （4）点A到BC的距离是线段AD的长度 ； （5）线段AB的长度是点B到AC的距离； （6）线段AB是点B到AC的距离. 其中正确的有（ ） 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 1. C D B A C *