广播电台实习报告(DOC 3页).doc

广播电台实习报告(DOC 3页) 暑假专业认知实习报告 实习目的与任务：通过社会实践，能够了解社会、接触社会，融入社会，在社会实践中完善自我，体会社会现象、学会解决一些社会问题,在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。锻炼口才及应变能力过去，走出校门，开展社会实践活动，并在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、增强新时期大学生的历史使命感。锻炼我自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能，再加上实践，使之更加完善。另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处。 实习主要内容： 1、观摩主持人拍天气预报；采访旅行社，了解暑假孩子出行，就针对新高二，新高三的同学举办的去浙大等名校学习参观的夏令营，采访家长和孩子，谈谈他们对暑假活动安排的看法；2、学打同期声，看如何剪辑；3、“创卫健康，你问我答”的栏目，采访群众，了解有关心脏，肝脏的知识；4、拍摄公路交通安全法规宣传，街道宣传，企业宣传等宣传情况，拆除路旁违规建筑；5、“创卫健康，你问我答”的栏目，采访群众，学习防晒小知识，暑假五佳法宝；6、学习如何采集，上传，加载； 7、拍建党送温暖，社区给党龄50岁以上老人发红包，煮饺子；8、去气象局拍摄天气情况；9、采访“人参果”受骗案；10、观摩办公室采访和监控画面的采访；11、去动物园采访拍摄夏季动物如何降温，拍摄银杏树上长了一棵奇怪的树；12、拍摄采访新居民新政策，给新居民免费拍艺术照；13、电话采访学校老师就针对学生暑期社会实践问题展开讨论；14、下乡拍摄采访猪被烧伤这一事件；15、去新华书店采访拍摄文明看书。 实习心得与体会：这是我第一次在电视台实习了，对于电视台的环境相对不了解，对于那种人际关系也比较陌生，但既然来了我也只好硬着头皮上，毕竟这次来实习的机会也不是那么的容易得来的，再说我以后也是要面对这种生活。 第一天显的那么的漫长，怎么也不到下班的时间，各人忙各人的，办公室里进进出出，大家都忙着出去采访，剪辑，写稿??还是组长对我说，要是看到谁要出去你也跟着去，多去观摩观摩，多去看看。我觉得自己这么腼腆也不是个办法，我是来学习的，不能这么的浪费时间，于是我鼓起勇气，一有人出去拍摄采访，我就主动跟上去，告诉他们我也想去，大家都会乐呵呵地答应。 作为一个媒体人，原本以为是光鲜亮丽的，却也有着常人不知道的艰辛和苦楚。在实习中，我也遇到了很多困难，比如打同期声的时候，部分语言是用方言讲的，虽说是本地人，但还是很难听懂，就只好不断重复播放，反复听，一遍一遍，直到听清楚。还有一些专业术语，我也不确定是哪些字，就要查资料，向别人请教。虽然当时候挺无奈，但是事后想想还是很有成就感，觉得自己也算是了解到了大屏幕上的字眼是如何精确的呈现的。后来组里的大哥哥还教我如何采集、剪辑，看到一个个独 立的画面变成连续的画面，感觉很神奇。 有时候采访，有些人不是很配合，不仅敷衍地回答，还说一些很难听的话，让我很尴尬，但是同事告诉我，这是很正常的，不要怕受打击，这也是锻炼你抗打击能力呢。 记得最后一天实习的时候去了一趟乡下，一听到热线，就马上赶往那个地方，乘了很难长时间的车，感觉很难受，但是这时候没有人会给你端茶送水，让你休息，我必须克服这一时的难受，继续完成接下来的采访，这也是我感触最深的地方。有时候做记者的自己身体不舒服或者精神不振，但是一有热线，一有消息的时候就必须赶赴现场去拍摄采访，不能有迟疑，更不能胆怯，也不要为自己找借口，只有踏踏实实，认认真真地去做完，才能对得起作为一个传媒人的身份。 还有一次，同事交代我去打同期声，一大段的同期声，好不容易打完了，我将打好的同期声传到楼下的时候，不知怎么的，下面接收不到，而且这件事是在第二天同事告诉我的，我想自己怎么当时候不检查，现在耽误了新闻的播出，可把事情惹大了，还好桌面上保存的一份没有被删掉，同事才没有怪我。后来想想，要是当时候不多保存一份，我可就误了大事了。 当然，有苦也有乐。记得有一次，早上我刚到办公室，就看见两个妇女在向办公室的同事倾诉，说自己受骗了，我还没缓过神来，组长就让我采访，这是我第一次采访，我紧张地不知道要问她些什么，同事就告诉我，问下时间，地点，经过，问好后，我又灵机一动，问了她是怎么发现自己受骗的，想告诉广大群众以后一些什么忠告等等，第一次的采访进行的很顺利，