数学七年级上册第一章第一节认识立体图形要点.pptVIP

5.棱柱的侧棱长 ； 棱柱的上、下地底面是 的多边形； 直棱柱的侧面都是 . 相等 相同 长方形 上面各是那些立体图形？说说看! 棱柱 棱锥 圆锥 圆柱 棱台 复习巩固 说出下列物体各部分的名称！ 棱柱 棱锥 底面 侧棱 顶点 侧面 顶点 底面 侧面 侧棱 议一议 1.用自己的语言描述这两种几何 体的特征. 2. 比较两者的异同. (1)说出圆柱、圆锥的相关部分名称. 圆柱 圆锥 侧面 底面 底面 侧面 顶点 (2)圆柱、圆锥分别由几个面围成? 你能描述圆柱，圆锥的相同点与 不同点吗 ? （1）说出这6个几何体的名称； 按柱、锥、球来分 按组成几何体的面中是否有曲面来分 按底面形状分 (1) (2) (3) (4) (5) (6) （2）请找出与图⑴具有相同特征的图形， 并说明相同的特征. （3）说说哪些几何体具有相同特征？ 分类 是数学的一种基本思想方法，在分类时，应注意按同一标准不重不漏地进行，而且随着分类标准的不同，所分类别也不相同，所以，本题的答案并不唯一. （4）在解答过程中，你用了哪些思想方法？ 3．将下列几何体分类，并说明理由. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1．填空 (1)正方体有_____个面,______个顶点______条棱，这些棱的长度______.（填“相同”或“不同”） (2)长方体有___个面___个顶点___条棱，这些棱的长度 . （填“相同”或“不完全相同”） (3)圆柱有______个面，其中有____个平面，还有一个面是______面. 6 8 12 相同 6 8 12 不完全相同 3 2 曲 (5)一个直棱柱有______个底，这些底面的形状______（填“相同”或“不同”），把直棱柱的侧面沿某条棱剪开，展开成平面图形其形状是______. (4)如图所示的铅笔，可以看成是______和______两种几何体组成的。 圆柱 圆锥 2 相同 长方形 2．判断下列说法是否正确 ①圆柱和圆锥的底面都是圆. （ ） ②正方体的各条棱长都相等. （ ） ③棱柱的各条棱都相等. （ ） ④棱柱的上、下两个底面形状相同、大小 相等. （ ） ⑤棱柱的侧面可以是三角形 . （ ） ⑥棱柱的侧面都是长方形 . （ ） ⑦正方体、长方体也是棱柱. （ ） 4．如左图是一个正方体木块,把它切去一块后,可能得到形如图（1）（2）（3）（4）的木块 (1) (2) (3) (4) 请问:4块木块的顶点数、棱数、面数分别是多少? 1.这个几何体的名称是_______；它有_______个面组成；它有_______个顶点；经过每个顶点有_______条边. 2.一个圆锥体有_______个面，其中有_________个平面. 3.圆柱体有_______个面， 其中有_____个平面， 还有一个________面. 4.下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状可能为下图中_____________（填序号） 5.三棱锥有______条棱， 四棱锥有______条棱. 7.一个多面体的棱数是8， 则这个多面体的面数是______ 6.十棱锥有______条棱,______棱锥有30条棱,______棱柱有60条棱. 新年晚会，是我们最欢乐的 时候。会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形。 试一试 数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)，并且把结果记入表中。 多面体 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) V+F－E 正四面体 正方体 正八面体 正十二面体 正二十面体 4 4 8 6 6 8 2 2 2 2 2 6 12 12 12 12 20 20 30 30 正四面体 正方体 正八面体 正十二面体 正二十面体 顶点数＋面数－棱数＝2 练习： 1、将所学的六种基本几何体按不同的特征分类。 解：（1）按柱、锥、球来分：长方体、正方体、圆柱、棱柱是柱体。圆锥是锥体。球是球体。 （2） 按平面和曲面来分：长方体、正方体、棱柱只有平面。圆柱、圆锥、球至少有一