高中数学立体几何平面及空间直线教学设计.docVIP

第 40 讲 平面与空间直线-两条直线的位置关系 （第5-6课时） 9．两条直线的位置关系 空间两条直线的位置关系： ⑴ 平行 公理4（三线平行公理）：平行于同一直线的两直线平行。 等角定理（线线平行的性质）：如果一个角的两边分别和另一个角的两边分别平行，并且方向相同，那么这两个角相等。 ⑵ 相交 ⑶ 异面 ① 定义：不在同一平面内的两条直线。叫做异面直线。 ② 所成的角：从二异面直线外的任一点引这两异面直线的平行线，引出的这两条直线所夹的锐角或直角叫做这两异面直线所成的角。 ③ 垂直：若两异面直线所成的角等于直角，则称这两异面直线互相垂直。 注意：过一点和一条直线垂直的直线在空间有无数多条。 ④ 公垂线：和两条异面直线都垂直并且都相交的直线，有且只有一条，这条直线叫做这两条异面直线的公垂线。 ⑤ 距离：夹在两异面直线之间的所有线段中，以它们的公垂线在两交点间的线段长度为最小，这个线段的长叫做这两异面直线的距离。 注意事项 ① 分别在两个平面内的各一条直线，它们不一定是异面直线。对此不要和异面直线的定义相混淆。 例如图1和图2中的和就不是异面直线。 图1中的和是平行的，所以共面；图2中的和是相交的，所以也共面。 ② 定理“垂直于同一直线的两直线平行”在平面几何中成立，但在立体几何中不成立。如图3。 ③ 题目中的图形如果和教材中的习惯画法不同或者位置颠倒（即处于非正常位置）时，也要能熟练地使用定理。 ④ 在做计算题时，所需关系的得来，必须有严密的推理过程，不能随便默认。 10．证线线平行 证线线平行常用的方法如下： ①证、都平行于第三直线。理论依据是“三线平行公理”。 ②证、是两个平行平面与第三个平面的交线。理论依据是“一平面和两平行平面相交，交线平行”。 ③证∥平面，是过的平面与的交线。理论依据是“直线平行于平面，过此直线的一个平面和此平面相交，那么此直线平行于交线”。 ④证、都垂直于同一平面。理论依据是“垂直于同一平面的两直线平行”。 ⑤用反证法证、共面且无交点。理论依据是“直线平行的定义”。 ⑥若是两平面的交线，则证此两平面都和平行。理论依据是“同时平行于两相交平面的直线与这两相交平面的交线平行”。 ⑦若、共面，则利用平面几何知识。 例．如图，、异面，于，于，，∥，于，于，试证四边形为梯形。 证明：∵ ，，， ∴ （三垂线逆定理），同理，，且， 在平面内，，，∴ ∥， 又∵ ，，∴ ∥， ∴ 平面， ∵ ，∴ ∥， 若∥，则∥，这与、异面相矛盾，∴ ， ∴四边形为梯形。 说明：本题用到方法①③④⑦。 例． 如图，直线、、不共面，两平行平面、截此三直线得和，且，求证此两三角形面积相等。 证明：∵ ∥，平面=，平面=， ∴ ∥，同理，∥， ∴ ，:=:， :=:， 又 =，=，∴ :=:， ∴ =， ∴ ， 即 。 说明：本题使用方法②。 11．证线线垂直 证线线垂直常用的方法如下： ①证垂直于所在的平面。理论依据是“直线垂直平面则垂直于平面内的任一直线”。 ②证在某一平面内且垂直于在内的射影。理论依据是“三垂线定理（记为“垂影必垂斜”）”。 ③证、在某一平面内，是某一直线在内的射影，且。理论依据是“三垂线定理逆定理（记为“垂斜必垂影”）”。 ④证垂直于某一直线，而∥。理论依据是“垂直于两平行线之一的直线必垂直于另一直线”。 ⑤证∥平面，且。理论依据是“直线垂直平面则垂直于平面内的任一直线”。 ⑥证、平移后的夹角是直角。理论依据是“异面直线垂直的定义”。 ⑦若、共面，则可以使用平面几何中证两线垂直的方法。 例．如图，设、分别是两异面直线上的两条线段，如果=，，求证：。 证明：过直线的中点和 作平面， ∵ =，∴ 是等腰的中线， ∴ 。 同理，， ∴ ， ∴ 。 说明：本题使用方法①。 例．如图，在棱长为1的正方体中，求证：。 证明：连接，∵ 底面，， ∴ （三垂线定理）。 说明：本题使用方法②。 例．如图，直线∥平面，，直线且与平面斜交于点，求证：在内的射影和在内的射影互相垂直。 证明：作垂直于，过与作平面交于， 则是在内的射影。 ∵ ∥，∴ ∥， 又∵ ，∴ ， 而是在内的射影，∴ 。 说明：本题使用方法③④。 例．如图，斜棱柱的底面是正三角形，一条侧棱和底面相邻两边、成等角，求证三棱锥的侧面为矩形。 证明：∵ 与、成等角， ∴ 在平面内的射影在的角平分线上。 ∵ 为正三角形，是的平分线， ∴ ， ∴ （三垂线定理）， 又 ∥，∴ ，∴ 为矩形。 说明：本题使用方法②④。 天启之门http://www.shuhuang.cc/天启之门最新章节,txt下载,笔趣阁 天启之门无弹窗