高中数学论文图形计算器应用能力测试活动学生利用圆锥曲线及直线相切的条件估测天体轨道.docVIP

辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 利用圆锥曲线与直线相切的条件估测天体轨道 摘要 圆锥曲线是高中数学教学的重点之一，也是竞赛和高考的重点与热点，圆锥曲线与直线是否相切便是解决这些难题的基础之一。判断两条线是否相切不仅广泛存在于数学问题之中，而且利用相切的特性往往能更简捷地使问题得到解决。 本文拟通过平面内圆锥曲线与直线相切的条件和三维空间内圆锥曲线与直线相切的条件，这两个方面来探讨圆锥曲线与直线相切的条件，并将此应用到天文领域，为预警小行星撞击地球提供较为可靠的方法。 关键词：圆锥曲线，相切，小行星，万有引力 一、研究背景与研究目的 2013年2月16日，小行星2012DA14近距离从地球旁边掠过，最近时刻是在凌晨3:25，距离地球仅27680公里，这一距离已经低于同步卫星的轨道2013年2月15日车里雅宾斯克州 图1. 事后绘制的小行星2012DA14相切？（2）以（0，0）为圆心，半径为1的圆是否与直线相切？ 图2. 初始窗r=1,y=x-√2.5 图3. 初始窗放大一次后r=1,y=x-√2.5 图4. 初始窗r=1,y=x-√2 图5. 初始窗放大一次后r=1,y=x-√2 从比例尺较大的图片上来看，这两条直线似乎都与圆相切，但当缩小比例尺后，y=x-√2.5并不与圆相切。 但判断平面内圆是否与直线相切并不能用不停地放大——如此定量的方法，特别是当y=x-√（2+ε），这是完全无法判断出来的。我们必须采用定性的方法来解决。 3.11比较半径和直线到原点的距离 判断过（4，0），（0，-3）的直线是否与以O为圆心，半径为2.4的圆相切？ 图6. 把（4，0），（0，-3）输入表格 首先把两个坐标输入统计，得到一条直线 图7. 过（4，0），（0，-3）的直线和r=2.4的圆 设（4，0）为A，（0，-3）为B， 过O做AB垂线，交AB于C 易得AB=5， 所以OC=2.4=r 所以过（4，0），（0，-3）的直线与以O为圆心，半径为2.4的圆相切 至此，可以得到第一种判断平面内圆锥曲线与是否直线相切的方法： 在同一平面内，以圆的圆心为O点，建立平面直角坐标系，求出直线与x轴和y轴的交点，再以三角形面积公式求出O点到直线的距离，并把距离与圆的半径进行比较，若相同则圆与直线相切。 那么，还有没有其他的方法呢？ 3.12判断点是否在圆的切线上 利用CG20在图形里作切线的功能，做出过（0，3）的两条切线 y1=0.75x-3 y2=-0.75x-3 由于（4，0）在x轴的正半轴上所以y2舍去 把x=4代入y1，得到y=0 所以过（4，0），（0，-3）的直线与以O为圆心，半径为2.4的圆相切 图8. 过（0，3）的两条切线 至此，可以得到第二种判断平面内圆锥曲线与是否直线相切的方法： 在同一平面内，以圆的圆心为O点，建立平面直角坐标系，求出过其中一点的两条直线的方程，再把另一点的横坐标带入，若纵坐标与求出的y的值相同则圆与直线相切。 3.13判断椭圆与直线相切的条件 判断以（0，0）为中心的长轴为4，短轴为2的椭圆是否与直线y=0.5x-√2相切？ 图9. 以（0，0）为中心的长轴为4，短轴为2的椭圆与直线y=0.5x-√2 在计算器上我们做出如此图案，虽然乍一看确实是在相切，但还是需要定性计算一下。 由于圆锥曲线说到底并不算函数，但又无法在G坐标系里画一次函数，所以在这里引进一种特殊的方法。 平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a（2a|F1F2|）的动点P的轨迹叫做椭圆小行星2012DA14近距离从地球旁边掠过’=1.841x=4.030 所以通过计算，小行星会进入地球同步轨道。 3.3应用 2008 TC3小行星尺寸约米，重约吨与以往被动观测不同，此次是天文学家首次成功对小行星撞击地球做出提前预报。x1（0.14，0.64），x2（0.81，2.67） 图19. 对点进行一次回归 因为球心的位置在（0，-2），所把球心移至（0，0），以方便计算，球半径r约为0.47。并把函数复制到图形函数里。 得到下面的这张图： 图20.把图片在图形函数里简化 看样子，这颗小行星并不会与地球相撞。但不要忘了，宇宙空间里是有引力场的。所以，地球与小行星之间的引力还要算一下。 万有引力公式为F=G×（m1×m2/r^2) （G=6.67×10-11(注：10的-11次方）N?m2/kg26371千米6.67×10-11×（5.97×10^24×80×10^3/9310.483503^2） 1 B C A