河南理工大学创意啦啦舞大赛.doc

河南理工大学创意啦啦舞大赛二一三年十一月 1.1 参赛对象 以学院（除体育学院、音乐学院外）为单位组织参赛，参赛队员为一年级学生，每队参赛人数50—60人（吉祥物表演不包含在参赛人数内），学院可根据本学院人数确定参赛队数。 1.2.1 比赛区域 比赛场地 30ｘ30平方米的比赛区域。 1..2 场地布局 评委坐在赛台正前方，有一定高度的评委席上。 1.3 时间要求 1.3.1 成套动作时间 成套时间为4 分30 秒至5 分00 秒。 计时从音乐第一音符或队员的第一个动作开始计时结束为音乐的最后一个音符。1.3.2 上场时间 运动队被叫到后20秒内必须上场，超过20秒将予减分，超过60秒取消比赛资格。 1. 比赛中断 1..1. 在发生运动损伤或任何其他意外的情况下，评委组有权停止比赛； 1..2. 由于音响设备或比赛设施等原因导致比赛不能继续，受影响的队伍被允许重新开始； 1..3. 由于队伍自身动作的失败或道具等原因导致比赛不能继续，该参赛队将不允许继续比赛； 1..4. 由于队员受伤导致比赛中止，该参赛队可以继续完成成套或退出比赛，同时评委组也有权根据受伤程度决定是否停止比赛。 1. 比赛音乐 可以使用一首或多首乐曲混合的音乐，可以加入特殊音效；自备2份比赛音乐，一比赛，一备用，并且清楚地标明参赛单位、项目及参赛顺序。音乐的质量应达到专业化水准，确保清晰、稳定。音乐节奏清晰明快、热情、奔放、动感、兴奋，具有震撼力。 1.出场顺序 出场顺序由抽签决定。 1. 竞赛服装 服装以弹性面料为主，款式不限，与创意啦啦舞成套动作风格相吻合，允许使用部分透明材质的面料。 必须着合适内衣，不得过于暴露。服装上禁止描绘战争、暴力、宗教信仰或性爱主题的元素。 1. 道具 A. 所有道具都必须安全。根据编排内容，可采取旗、横幅、标志牌、花球、扩音器、扇等道具。禁止使用多凌角尤其是头端尖的道具。 B. 禁止将一个坚硬的道具从一组手中扔到另一组手中。 C. 任何可以从比赛服上卸下来产生视觉效果的东西都会被认为是道具。 D. 允许队员之间传递道具，但队员之间必须是近距离。 E. 不得从一个道具跳至另外一个道具。 F. 替换道具放在安全位置，不能影响操化的完成，以免造成意外事故发生 第章 评分标准 .1 创意啦啦舞定义 创意啦啦舞是指在音乐伴奏下，以鲜明的主题为主线，运用各种啦啦队基本手位、步伐、跳跃并结合多种舞蹈元素、道具、口号等，通过多种空间、方向与队形、节奏的变化表现出不同舞蹈风格和特点，强调创意性，动作速度和力度、运动负荷，展示出啦啦队运动的项目特征和团队风采。 .2 成套动作编排内容 成套设计必须风格鲜明，突出舞蹈的风格特点以及技术特征，禁止渲染暴力、种族歧视、宗教信仰、以及性爱等内容。 .3 成套动作编排要求 .3.1 规定动作：16×8拍 规定动作是指成套中规定的必须完成的操化动作，它必须在成套中成段出现。可以出现在成套动作中任何时间段，在尊重原创的基础上进行改动，可以以不同的层次、顺序来表现。成套动作中至少出现一组2×8拍的操化对比组合动作。 .4 成套评判 成套动作的满分为100 分，其中包括：创意表现(15分)、精神面貌(15分)、艺术效果(55分)、道具运用(15分)四个方面进行评分 .4.1 创意表现：表演内容、主题设计独特，具有创新性。（15分） A. 成套动作的总体印象（5分） 成套创编主题鲜明，新颖独特； 各段落的编排布局合理流畅，动作强度分布均衡，三维空间跌宕起伏、层次变化多样复杂； 视觉效果带来的冲击力； B.成套动作的创新性（5分） 队形变化新颖流畅，流动队形移动速度以及变换的整体感淋漓尽致表现团队的舞蹈魅力； 对比、层次变化的突然性、创新性和立体空间感； 动作创编要求设计巧妙、造型漂亮，与成套动作协调、连接流畅、自然，鼓励创新，突出个性特点和风格。 过渡与连接创编的新颖性、多样性、独创性、流畅性和合理性； 动作素材内容丰富，动作复杂与多样性，大量不同风格、类型的舞蹈动作、配合在动作结构、表达方式、动作类型、体能要求上均有不同，做到体育与艺术、运动与舞蹈的完美结合。 C.成套表现的个性化与独特性（5分） 成套动作创编能体现参赛队伍独特团队特点或独特舞蹈风格； 通过时尚绚丽、健康阳光的独一无二的舞美造型，与音乐完美结合，产生独有的视听觉效果； 通过特有的身体能力，创编与众不同的个性舞蹈组合、过渡连接等，表现完成成套动作独有能力。 .4.2 精神面貌：团队合作默契，有用精神、表情、眼神、带动全场气氛的气势与活力。（15分） 体现的综合能力和训练水平，展示出成套动作与音乐、的表现力的和谐统一； 表演展现的动感与激情、青春与活力，团队表演干净利落，热情洋溢，激动人心、将运动、舞蹈、激情、表演融为一