16.3探究电磁铁的磁性的初中物理组卷汇.docVIP

16.3探究电磁铁的磁性的初中物理组卷  16.3探究电磁铁的磁性的初中物理组卷 　 一．选择题（共10小题） 1．（2013?深圳）如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（　　） 　 A． 电路总电阻变小 B． 电流表读数变大 　 C． 电磁铁的磁性增强 D． 弹簧测力计示数变小 　 2．（2013?茂名）如图所示，闭合开关S，滑片P向左移动，则螺线管（　　） 　 A． 左端为S极，磁性增强 B． 左端为S极，磁性减弱 　 C． 左端为N极，磁性减弱 D． 左端为N极，磁性增强 　 3．（2012?通辽）小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按如图所示连入电路中，接通电路后（　　） 　 A． 大铁钉的下端是S极 　 B． 滑片P向右移动，电磁铁的磁性增强 　 C． 增加线圈的匝数，电磁铁的磁性减弱 　 D． 把铁钉拔出，线圈的磁性增强 　 4．（2012?沈阳）如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（　　） 　 A． 小磁针静止时，A端为N极 B． 小磁针静止时，B端为N极 　 C． 电磁铁左端为N极 D． 向左移动滑片P，电磁铁磁性减弱 　 5．（2010?广西）如图所示，弹簧测力计挂着上端为N极的条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，闭合开关，将滑动变阻器滑片向左移动，在移动过程中，弹簧测力计示数变化情况是（　　） 　 A． 不变 B． 变大 C． 变小 D． 无法判断 　 6．（2008?南通一模）请根据如图中的条件判断甲，乙，丙，丁的极性分别是（　　） 　 A． S，N，S，S B． N，N，S，N C． S，S，N，N D． N，S，N，N 　 7．关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是（　　） 　 A． 电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 　 B． 电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强 　 C． 在电流一定情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强 　 D． 往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强 　 8．电磁铁的优点是（　　） 　 A． 它的磁性可以不受限制地增强 　 B． 能长时间保持磁性 　 C． 它不需要消耗电能 　 D． 它的磁性可有可无，磁性的强弱和磁极方向可以改变 　 9．下列的电器设备中，应用了电磁铁的是（　　） 　 A． 电烙铁 B． 电动机 C． 电磁继电器 D． 电饭锅 　 10．关于电磁铁的特点，下列说法错误的是（　　） 　 A． 电磁铁通电时有磁性．断电时无磁性 　 B． 通人电磁铁的电流越大，它的磁性越强 　 C． 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强 　 D． 当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性 　 二．填空题（共5小题） 11．（2011?长沙）如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁，当开关闭合后，电磁铁与条形磁铁的相互作用为　_________　（填“吸引”或“排斥”）；当滑片P从b端向a端滑动过程中，弹簧的长度会变　_________　（填“长”或“短”）． 　 12．（2006?广东）如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向　_________　（填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在　_________　；同时发现可移动的A、B两螺线管相互　_________　（填“靠近”或“远离”） 　 13．如图所示，连线时开关应断开，并把滑片放在　_________　（选填：“a端”或“b端”）．当开关S闭合后，通电螺线管的上端是　_________　极（选填：“N”或“S”），此时悬挂条形磁铁的弹簧　_________　（选填：“最长”或“最短”）． 　 14．（2011?广安）如图所示，通电螺线管的右端是　_________　极（填“S”或“N”）；电源的右端是　_________　极（填“正”或“负”）． 　 15．（2005?连云港）通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极和电源的“+”、“﹣”极． 　 三．解答题（共3小题） 16．（2000?烟台）根据图中磁感线的分布，在图中标出磁体右端的极性，画出通电螺线管的绕法． 　 17．（2010?鞍山）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路． （1）实验中通过观察电磁铁　_________　的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同． （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数　_________　（填“增加”或“减少”），说明电流越