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11.1怎样确定平面内点位置课件2
(1)在电影院内找到电影票上所指的位置? 如图,小芳家在学校_________方向,距离学校3千米,小明家在学校_________方向,距离学校4千米,(1千米用1cm长的线段来表示) 北 小结: 针对本节内容,请同学们畅谈一下收获。 * * * * * 莘县实验初级中学 郭景芝 汶川地震震中的地理位置是:北纬31.00,东经103.40 31.00 103.40 江山如此多娇 11.1怎样确定平面内点的位置 学习目标: 1.让学生在现实情境中感受确定物体位置的不同方法。 2.会用有序数对确定物体的位置 3.让学生感受生活与数学的密切联系,培养学生学习数学的兴趣和应用数学的意识。 自主探究: 1.结合游戏,观察课本46页图11-1,完成图11-1下方的填空。 2.数对(2,4)与(4,2)表示的是同一个位置吗? 为什么? 小莹的位置在第一行第一列,用________表示。数对(2,4)表示的是第____行,第____列的位置,排在这个位置的同学是_________。 (1,1) 2 4 大刚 平面内一个点的位置用一个有序数对表示。 小明的位置: (2,4) 小亮的位置: (3,3) 同步训练: 用(4,2)表示小军的位置,那么小明和小亮的位置怎么表示? 下图是新华学校初一、九班的学生正在上课 办公楼 阶梯教室 校门 风雨操场 实验楼 教学楼 学生宿舍 (0,0) (0,-2) (3,0) (2,6) (-4,3) (-1,4) (-4,-1) 探究一: 如果用(0,0)表示办公楼的位置,(0,-2)表示校门的位置,(3,0)表示风雨操场的位置,那么(2,6)表示哪座建筑物的位置?其他几座建筑物的位置又怎么表示呢? 汶川地震震中的地理位置是:北纬31.00,东经103.40 31.00 103.40 拓展一: 指出图中汶川的大致位置 士 楚河 汉界 1 2 3 4 5 6 7 8 9 士 兵 兵 相 帅 车 马 将 炮 士 象 马 车 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1、“将”的位置可表示为(5,2),“帅”的 位置 表示为 ___________ 拓展二: 2、图上___的位置表示为(5,8). (5,10) 相 数学与生活密切联系 学校 30° 60 ° ◆小明家 ◆小芳家 3cm 4cm 北偏东60° 南偏东30° 东 办公楼 阶梯教室 校门 风雨操场 实验楼 教学楼 学生宿舍 北 东 18° 4.5㎝ 15° 3㎝ 53° 3.6㎝ 75° 2.9㎝ 2.1㎝ 1.4㎝ 探究二:1、借助刻度尺和量角器,你能量出教学楼与办公楼的图上距离是多少单位吗?教学楼在办公楼北偏西多少度? 2、同样地,你能量出学生宿舍、风雨操场、校门、阶梯教室、实验楼分别到办公楼的图上距离是多少单位吗?它们各在办公楼的什么方向? 确定平面内点的位置有几种方法? 讨论与交流: 1、有序数对 2、象限角+距离 达标检测: 1、下列说法错误的是 ( ) A.确定平面内点的位置一般需要两个数据 B.(1,2)和(2,1)表示同一个点 C.确定直线上点的位置只需一个数据就可以 D.确定平面内点的位置的方法不只一种 2、下列语句:(1)5排6号;(2)南偏东23° (3)解放路68号;(4)北纬60°,东经90°,其中能确定物体的具体位置的是____________(填序号)。 B (1)(3)(4) 作业: 2、课下搜集生活中确定物体位置的实例,与同学交流。 P48: 1、习题A组:2、3
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