2013苏教版选修(1-1)3.1“导数的概念”课件3.pptVIP

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2013苏教版选修(1-1)3.1“导数的概念”课件3

* 第三章 导 数 3.1导数的概念(二) 一、导数的概念: 由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是: 注意:这里的增量不是一般意义上的增量,它可正也可负. 二、函数在一区间上的导数: 即 2、这时,对于开区间 (a,b)内每一个确定的值 x0,都对应着一个确定的导数值 这样就在开区间(a,b)内构成了一个新的函数,把这一新函数叫做 f(x) 在开区间(a,b)内的导函数,简称为导数. 记作 1、如果函数 在开区间 (a,b) 内每一点都可导,就说f(x)在开区间 (a,b)内可导. 3、f ?(x0)与f ?(x)之间的关系: 4、 如果函数y=f(x)在点x0处可导,那么函数y=f(x)在点X0处连续. 当x0∈(a,b)时,函数y=f(x)在点x0处的导数f (x0)等于 函数f(x)在开区间(a,b)内的导数 在点x0处的函数值 切线方程为 三、导数的几何意义: M 1、 2、 例1、已知曲线 上一点 ,求 (1)点P处的切线的斜率; (2)点P处的切线方程. y x -2 -1 1 2 -2 -1 1 2 O P 例2、已知曲线 上一点 , 求点P处的切线方程. (p.123、例3、例4) 小结: 1、导数是从众多实际问题中抽象出来的具有相同的数 学表达式的一个重要概念,用事物在全过程中的发展变化规律来确定它在某一时刻的状态. 2、要切实掌握求导数的三个步骤:(1)求函数的增 量;(2)求平均变化率;(3)取极限,得导数. 3、弄清“函数f(x)在点x0处的导数”、“导函数”、“导数” 之间的区别与联系: (1)函数在一点处的导数,就是在该点的函数的改 变量与自变量的改变量之比的极限,它是一个 常数,不是变数; (2)函数的导数,是指某一区间内任意点x而言的, 就是函数f(x)的导函数 ; (3)如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导, 就说函数y=f(x)在开区间(a,b)内可导,这时, 对于开区间内每一个确定的值x0,都对应着一 个确定的导数 ,这样就在开区间(a,b)内 可构成一个新的函数,称作f(x)的导函数; (4)函数f(x)在点x0处的导数 就是导函数 在x=x0处的函数值,即 .这也是 求函数在点x0处的导数的方法之一. 4、函数f(x)在点x0处有导数,则在该点处函数f(x)的曲 线必有切线,且导数值是该切线的斜率;但函数f(x) 的曲线在点x0处有切线,而函数f(x)在该点处不一定 可导.如函数 在x=0处有切线,但不可导. (1)求出函数在点x0处的导数 ,得到曲线 在点(x0,f(x0))的切线的斜率; (2)根据直线方程的点斜式写出切线方程,即 5、求切线方程的步骤: 例3、判断下列各命题的真假: (1)已知函数y=f(x)的图象上的点列P1,P2,P3,…Pn…, 则过P0与Pn两点的直线的 斜率就是函数在点P0处的导数; (2)若物体的运动规律是S=f(t),则物体在时刻t0的瞬 时速度V等于 (3)若函数y=f(x)的定义域为A,则对任一 只要 函数在x0处连续,则 就必存在; (4)设 是函数y=f(x)的图象上的三点,且函数在P1,P2,P3 三点处的导数均存在.若 ,则必有

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