2014人教A版数学必修53.2-1“1元2次不等式及其解法”课件.pptVIP

* 第一课时 3.2 一元二次不等式及其解法 问题提出 1.对于x2－x－6＝0，y＝x2－x－6，x2－x－6＞0，它们各自的含义分别是什么？ 方程、函数、不等式. 2.不等式:x2－x－6＞0，x2＋2x＜0， －x2＋9＞0等都叫做一元二次不等式，一般地，一元二次不等式是一个什么概念？ 只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式. 3.对于一元二次方程和二次函数，我们在初中已进行了相关研究，进一步研究一元二次不等式的解法，也就成为历史的必然. 探究（一）：a＞0时 (或＜0)的解法 思考1：方程x2－x－6＝0的根是什么？对于函数y＝x2－x－6，x取何值时，函数值大于0？x取何值时，函数值小于0？ 思考2：一元二次不等式x2－x－6＞0的解集是什么? 一元二次不等式x2－x－6＜0的解集是什么? {x|x＜－2或x＞3}；{x|－2＜x＜3} 思考3： 一般地，当a＞0时，通过什么手段可以确定一元二次不等式 与 的解集？ 思考4：二次函数 的图象与x轴的相对位置关系有哪几种可能？其判定原理是什么？ 数形结合 思考5：根据二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者之间的内在联系，下表中空格内的相应内容分别是什么？ 一元二次方程 的根 二次函数 的图象 有两相异实根 有两相等实根 无实根 探究（二）：a＜0时 (或＜0)的解法 思考1：二次函数 的图象有什么特点?与x轴的相对位置关系有哪几种可能？ 思考2：根据二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者之间的内在联系，下表中空格内的相应内容分别是什么？ 一元二次方程 的根 二次函数 的图象 有两相异实根 有两相等实根 无实根 x y o x1 x2 x y o x1=x2 x y o 思考3:不等式 (x＋2)(x－3)＜0 和(x－2)(x＋3)＞0的解集分别是什么？ 思考4:一般地，若a＜b，则不等式 (x－a)(x－b)＜0和(x－a)(x－b)＞0的解集分别是什么？ 理论迁移 例1 求下列不等式的解集. 例2 解不等式 例3 解下列不等式： 小结作业 1.一元二次不等式一般可化为 或 (a＞0)的形式，不等式 与 的解集有一定的差异. 2.解一元二次不等式的基本思路：将原不等式化为一般式→分解因式→结合图象写出解集.