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物理︰探究-电流和电压、电阻的关系课件(通用九年级)
* 复习:1、 是形成电流的原因; 2、 电阻表示 。 电压 导体对电流的阻碍作用 设问: 电流与电压、电阻之间有什么具体关系? 复习: 2、回顾实验 现象:小灯泡在使用两节干电池(3V)比使用一节干电池 (1.5V)时亮 复习:观察下图,闭合开关后,左右移动滑片,同时观察小灯泡的亮度 现象:滑片向左移动,电阻变小,灯泡变亮 猜想与假设: 1.在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 2.在电压一定时,导体中的电流跟这段导体 的电阻成反比。 制定计划 1.你打算怎样用实验验证你的猜想呢?(渗透”控制变量法”) 2.请说出你验证猜想的实验方案: A.实验器材:电源、电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线。 B.实验电路: C.实验步骤: 一、电流跟电压的关系 1、按电路图接好电路 2、保持电阻 R=10Ω 不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V,读出此时相应的电流值 3、把数据填入表格中 R= 4、分析数据,得出结论: 电 流 I / A 电 压 U / V 在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 返回 实验中应注意的问题: ?1.连接电路时,开关应处于???? 状态。 ? 2.滑动变阻器的滑片处于阻值?????? 位置。 ? 3.注意认清电压表、电流表的?????? 接线柱。 4.电压表、电流表量程选择要 5.闭合开关前,应???? 电路,确认无误后方可进行实验。 断开 阻值最大处 正、负 ????? 适当 检查 返回 二、电流跟电阻的关系 1、按电路图接好电路 2、调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持 U=2V不变,电阻分别换用为 R=5 Ω、10 Ω、20Ω,读出此时相应的电流值 3、把数据填入表格中 U= 4、分析数据,得出结论: 电流 I / A 电阻 R / Ω 在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 返回 欧姆定律的内容 通过导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 表达式:I=U/R 随堂反馈: 1、研究电流跟电阻、电压的关系,用右图所示电路,实验时,分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行,在保持电阻不变这一步中,实验要求: ( ) A、保持滑动变阻器 R’的滑片位置不变 A V R R’ A V B、保持电阻箱 R 两端的电压不变 C、保持定值电阻值不变,调节R’的滑片到不同的适当位置 D、保持电路中的电流不变。 C 2、上图实验中,在 保持电压不变 这一步中,实验要求 ( ) A、换用不同电压的电源,调节R’的滑片,保持R上的电压不变 B、改变电阻R的大小,调节R’的滑片,保持R两端的电压不变 C、调节R’的滑片到适当位置,使R两端电压保持不变 D、调节R’的滑片到适当位置,使R’两端的电压不变 B *
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