2016北师大版选修1-1高中数学3.2“导数的概念及其几何意义”课件1.pptVIP

1.理解导数的概念和意义，了解导函数的概念，通过函数图像直观地理解导数的几何意义． 2．会求导函数，能根据导数的几何意义求曲线上某点处的切线方程. 2．深刻理解“函数在一点处的导数”、“导函数”、“导数”的区别与联系 (1)函数在一点处的导数f ′(x0)是一个_____，不是变量． (2)函数的导数，是针对某一区间内任意点x而言的．函数f(x)在区间(a，b)内每一点都可导，是指对于区间(a，b)内的每一个确定的值x0，都对应着一个确定的导数f ′(x0)．根据函数的定义，在开区间(a，b)内就构成了一个新的函数，就是函数f(x)的导函数_______． (3)函数y＝f(x)在点x0处的导数f ′(x0)就是导函数f ′(x)在点x＝x0处的________，即f ′(x0)＝______________. 1.已知f(x)＝x2－3x，则f ′(0)＝(　　) A．Δx－3　　　　　 B．(Δx)2－3Δx C．－3 D．0 [答案]　C 2．(2014·三峡名校联盟联考)曲线y＝x2在点P(1,1)处的切线方程为(　　) A．y＝2x　　　　　　 B．y＝2x－1 C．y＝2x＋1 D．y＝－2x [答案]　B 函数f(x)＝x3＋2x＋1在x＝1处的导数为________． [答案]　5 已知曲线C：f(x)＝x3. (1)求曲线C上横坐标为1的点处的切线的方程； (2)求过点(1,1)与曲线C相切的直线方程． 已知曲线方程为y＝x2，则： (1)过点A(2,4)且与曲线相切的直线方程为________； (2)过点B(3,5)且与曲线相切的直线方程为________． [答案]　(1)4x－y－4＝0　(2)2x－y－1＝0或10x－y－25＝0 [答案]　D [方法规律总结]　求切点坐标时，先根据切线与导数的关系，求出切线方程，再求切线与曲线的交点，找出切点． 设P0为曲线f(x)＝x3＋x－2上的点，且曲线在P0处切线平行于直线y＝4x－1，则P0点的坐标为(　　) A．(1,0) B．(2,8) C．(1,0)或(－1，－4) D．(2,8)或(－1，－4) [答案]　C 已知曲线y＝3x2－x，求曲线上一点A(1,2)处的切线斜率． [辨析]　上述解法错在将点(1,1)当成了曲线y＝x3＋1上的点．因此在求过某点的切线时，一定要先判断点是否在曲线上，再据不同情况求解． 求函数的导函数 审题要细致 第三章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 ·选修1-1 第三章　变化率与导数 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 ·选修1-1 变化率与导数 第三章 §2　导数的概念及其几何意义 第三章 课堂典例探究 2 课 时 作 业 3 课前自主预习 1 课前自主预习 导数的概念 导数的几何意义 切线 切线的斜率 常数 f′(x) 函数值 课堂典例探究 利用定义求函数在某点处的导数 求切线方程 求切点坐标 * * * * 第三章　§1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 ·选修1-1 第三章　变化率与导数 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 ·选修1-1 函数y＝f(x)在x＝x0处的瞬时变化率是 ＝ .我们称它为函数y＝f(x)在x＝x0处的导数，记作f ′(x0)或y′|x＝x0，即f ′(x0)＝ ＝. 1.曲线的切线：过曲线y＝f(x)上一点P作曲线的割线PQ，当Q点沿着曲线无限趋近于P时，若割线PQ趋近于某一确定的直线PT，则这一确定的直线PT称为曲线y＝f(x)在点P的． 设P(x0，y0)，Q(xn，yn)，则割线PQ的斜率kn＝. 2．导数的几何意义 函数y＝f(x)在x＝x0处的导数，就是曲线y＝f(x)在x＝x0处的，即k＝f′(x0)＝. 3．函数的导数 对于函数y＝f(x)，当x＝x0时，f′(x0)是一个确定的数．当x变化时，f′(x)便是一个关于x的函数，我们称它为函数y＝f(x)的导函数(简称为导数)，即f′(x)＝y′＝. 1.导数的概念 (1)y′|x＝x0表示函数y关于自变量x在x0处的导数． (2)在数学上，把函数在点x0处的变化率称为函数在点x0处的导数，在自然科学及科学技术领域内，只要遇到有关函数变化率的问题，如化学反应速度、物体温度变化率、电流强度等等都需要应用导数． (3)导数是研究在点x0处及其附近函数的改变量Δy与自变量的改变量Δx之比的极限，它是一个局部性的概念，若 存在，则函数y＝f(x)在点x0处就有导数，否则就没有导致，即 存在表示是一个定数，函数f(x)在点x0处的导数应是一个定数． f′