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网上购物体验报告(共8篇) ：网上购物 体验 报告 购物流程体验报告 购物体验报告实体 购物体验报告如何写 篇一：网购体验报告 网购体验报告 在这网购中，我打开网页，我想不用说都会知道我 打开的是哪家网站，因为你们都是在上面淘宝。 此刻的我，正在逛商场，但是问题却出现了，什么 样的问题呢？我不知道买什么了，我想你们也有这样的时候。看着琳琅满目的商品有令人心动的商品，都想去拥有它，当然，这是不现实的，那我应该明确我的目标了，到底要选什么呢？就在这时，发现边栏的图片吸引了我，手链？？我 想就是它了。 在整个购物过程中，首先是我们进入某家购物网站， 打开网站，开始我们的逛网店，在我们确定商品后，选择了颜色，大小，最后，确定支付，鉴于目前我的情况，我选择了货到付款，当然，我会再次与商家对话看看与其他商品的 对比，然后我开始了漫长的等待，等待商家给我惊喜。 2012-7-14 篇二：关于网上购物的实践报告 关于西译大学生网上购物的 统计调查报告 学院： 经济管理学院 专业： 市场营销 班级： 125110402 成员： 康海楠、卜昭、吕跃文、陈洁 樊丹丹、葛燕、苏渲、张娟、程世鈺 2014-10-16 关于西译大学生网上购物的统计调查报告 1 调查方案 网上购物，简称网购，就是通过互联网检索商品信息，并通过电子 订购单发出购物请求，然后填上私人支票帐号或信用卡的号码，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货上门。 1.1调查目的 2014年7月21日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第34次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2014年6月，中国网民规模达6.32亿，其中,手机网民规模5.27亿，互联网普及率达到46.9%。网民上网设备中，手机使用率达83.4%，首次超越传统PC整体80.9%的使用率，手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。2014上半年，网民对各项网络应用的使用程度更为深入。移动商务类应用在移动支付的拉动下，正历经跨越式发展，在各项网络应用中地位愈发重要。 随着计算机网络技术的飞速发展，Internet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大，而随着电子商务的不断普及，让网上购物成为一种时尚。网上购物在大学生中有多大的流行度？网上购物在大学生中是否有更大的发展空间？大学生在网上购物会经常碰到哪些困难，该怎么解决等等成了我们面临的现实问题。而我们所学的专业与市场、经济、贸易等密切相关，所以我们想通过此次调查，以西安翻译学院为例，来了解大学生网上购物的情况，从中分析当代大学生的网上消费习惯以及对网购的接受程度。 1.2 调查对象 西安翻译学院在校大学生 1.3调查项目 以调查问卷形式为主（调查问卷附在最后一页） 1.4调查时间和方法 调查2014年10月8日——11日 调查方法：采用问卷调查方法 1.5调查的组织实施计划 1.5.1调查人员培训和配备： 1.培训：为了最大限度的节约成本，同时又能准确的了解信息，我们通过一些资料来进行训练，主要通过互联网的资料来进行自我熟悉和组员的培训，达到所有小组成员熟悉调研时的各个环节，共同进步，使在进行市场调查时更为高效。 2.人员配备：小组总人数为9人，分为4组，每组2人： 第一组：卜昭，吕跃文 第二组: 樊丹丹，张娟 第三组：葛燕，苏渲 第四组：程世鈺，陈洁 第五组：康海楠 1.5.2过程 1．设计调查方案 2．设计调查问卷 3. 问卷和方案的审核定稿 在完成调查方案和调查问卷后，所有组员认真审核调研的每项内容和各个具体的步骤，并经过全组人员共同谈论，认真考虑各程序的可行性，若可行则取之，若不具可行性则进行重新修改或者取消。经过仔细的审核完毕后，完成定稿。 4．收集资料 （1）对问卷进行分院编号，共100份 （2）发放问卷 按以上的人员配备方案，5组调查人员按照预先已经确定的具体时间，具体地点来进行问卷的发放。 A.问卷调查的2014年10月8、9、10、11日课间时间，学生有更多的时间接受访问有利于访问的顺利进行。 B. 问卷调查的地点：经过小组成员的认真讨论，决定5组分别在诒华学院，工程技术学院，外国语学院，经管院，人文艺术学院进行问卷调查工作。 （3）收回问卷。 抽样情况如下：大一18人，大二24人，大三54人，大四4人。 大一：18份 大二：24份 大三：54份 大四：4份 总计：100份 （4）对抽出的样本进行数据统计和分析 负责各调研目标的小组成员对分层抽样出的250份调查问卷，进行整理，对问卷的各个小问题和各类型问题进行分析，统计