[数学]2.2.1“平面向量基本定理”课件（新人教B版必修4）].pptVIP

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2017-05-21 发布于北京
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[数学]2.2.1“平面向量基本定理”课件（新人教B版必修4）]

* 中小学课件课堂讲练互动数学使人聪颖数学使人严谨 ?? 数学使人深刻 ? ? 数学使人缜密 ??? 数学使人坚毅 ? ?? 数学使人智慧??? 1.实数与向量的积 2.两向量和的求法 3.平行向量及平行向量基本定理新课引入如何作出 e1 + e2 ? e1 e2 o A e1 B e2 C e1 e2 + OC可以分解成 e1 ，e2 平面内任意一个向量是否可以分解成 λ 1e1 , λ2e2 ? 新课引入 e1 o A o1 B a o2 C e2 o A B C N M OM与OA共线 OM = λ1OA = λ1e1 同理ON= λ2OB = λ2 e2 ∴a = λ1e1 + λ2 e2 例题教学例1 已知：向量 e1 ，e2 求作：向量 -2.5 e1 + 3e2 e1 e2 o A B -2.5 e1 3 e2 C 作法： 1、任取一点O作OA = -2.5 e1 OB = 3 e2 2、以OA,OB为邻边作 OACB 3、OC为所求例2 已知： ABCD的两条对角线相交于点M，且 AB = a ,AD = b ,用 a ,b 表示 MA,MB,MC,和 MD B A C D M b a 分析：为了求MA,MB,MC,MD 只需求AC, DB即可 A B C A1 例3 分析：OP = OA + AP 或 OP = OB + BP B O A P 例3 B O A P 例3 B O A P 例3 M B O A P e1 e2 练习3 已知ABCD为矩形，且AD=2AB，又△ADE为等腰三角形，F为ED的中点，表示向量