种子发芽试验(一)重点.pptVIP

1、种子发芽实验（一） 植物的一生是从种子发芽开始的。 科学概念 种子发芽需要一定的条件 过程与方法 经历种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察，记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观 养成对实验观察的兴趣 讨论：种子发芽需要哪些条件 思考： 怎样用实验来证明呢？ 对比实验，只能改变一个条件。 讨论设计实验计划： 1、你们想研究什么问题，你们计划怎样做？ 2、你们预测结果会是怎样的？ 3、你们的研究中，改变了什么条件？ 4、哪些条件是没有改变的？ 5、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响？ 6、在实验研究过程中还应该注意什么？ 我们提出的问题： 绿豆种子发芽必须要有水吗？ 我们的推测： 两个组相同的条件： 温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子 两个组不同的条件： 水 实验的方法： 让第一组种子得到水，保持湿润，叫实验组； 让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。 这个实验至少要有两个小组同时进行。 实验计划 绿豆种子发芽必须需要水 为什么要用三粒种子 在于提示学生科学实验的严谨性，如果只用一粒种子，种子没有发芽，有可能不是实验条件所致，而是种子本身不能发芽，用三粒种子就减少了这种可能性。 返回 一个实验至少要有两个小组同时进行，强调的是科学实验的可重复性。 一个实验结论的得出必须有多个重复性的证据支撑才行。 练习 1、在