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三年级(上)概念D文稿

事件的发生分为确定和不确定 确定用“一定” 或者“不可能”表示 不确定用“可能”表示 数量多表示事件发生的可能性大 数量少表示事件发生的可能性小 搭配、排列、组合原则: 有顺序:不重复,不遗漏。 简单的搭配:直接乘 简单的排列:从个数开始倒着乘到1 简单的组合:个数×(个数-1)÷2 排列与事物的顺序有关; 组合与事物的顺序无关。 关于数学广角的问题: 1、按顺序连线; 2、一样一样写出来; 3、有能力的可以列算式。 * 1.常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米。计算物体的长度常用米、(分米 )、厘米、或( 毫米 )做单位。测量较长的距离时常用千米作单位(也叫公里) 2. 直尺上每1厘米长度之间都有10个小格,每小格长度就是1毫米。1厘米有10个小格。 3.用直尺测量物体长度时,如果起始刻度不是0,就要用末端刻度减去起始端刻度,就能得出测量结果。 4.1分硬币的厚度大约是1毫米。运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半正好是1千米。 10个100米就是1千米。 5.换算长度单位时,如果是大的长度单位换算成小的长度单位,就在数字的末尾添0(进率中有几个0就添上几个),如果是小的长度单位换算成大的长度单位,就在数字的末尾去掉0(进率中有几个0就去掉几个) 6.量比较短的物体的长度或要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。量语文书的厚度要用毫米作单位。10毫米也等于1厘米。比厘米小的长度单位是毫米。 7.常用的质量单位有:克、千克、吨。 8.1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米 1公里=1000米 1公里=1千米 1吨=1000千克 1千克=1000克 ①水杯的高约1分米 ②跳绳的长约2米 ③尺子的厚约1毫米 9.笔算加法要注意: ①相同数位要对齐; ②从个位加起; ③哪一位上的数相加满10,就向前一位进1,(个位满10向十位进1,十位满10向百位进1,百位满10向千位进1。) ④要加进位的数,最后写答案到横式. 10. 笔算减法要记住: ①相同数位对齐; ②从个位减起; ③哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,加上本位上的数再减。(个位不够减从十位退1,十位不够减从百位退1,百位不够减从千位退1,) ④记得减退位的数。 验算:本身是加法,验算用减法; 本身是减法,验算用加法。 11.加减法各部分间的关系: 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 被减数-减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数-差 12.四条直的边围成的图形叫四边形。四边形的特点:有4条直的边和4个角。13.长方形有4个直角,4条边,对边相等。正方形有4个直角,4条边都相等。 14.平行四边形特征对边平行且相等,对角相等;平行四边形特性是容易变形,具有不稳定性。长方形和正方形是特殊的平行四边形。 长方形、正方形和平行四边形的联系与区别: 联系是:三种图形都是对边相等,对角相等。 边的区别是:正方形四条边都相等,长方形和平行四边形对边相等; 角的区别是:平行四边形对角相等,长方形和正方形四个角都是直角。 15. 封闭图形一周的长度,是它的周长。 长方形的周长=(长+宽)×2 长方形的周长等于长加宽的和再乘2 正方形的周长=边长×4 16. 除法各部分间的关系: 被除数÷除数=商 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 17.在有余数的除法里, 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 列除法竖式: 1、一共四行; 2、先写被除数,再写除号厂; 3、在除号厂左边写除数,在除号厂上面 写商,要对准被除数的个位; 4、把除数和商的积写在被除数的下面,要对准被除数的数位; 5、写——,用被除数减去积,如果等于0表示没有余数。 被除数减商和除数的积等于几表示余数是几, 余数一定要小于除数。 19. 钟面上一共有12个大格。时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分,秒针走一大格是5秒。每个大格分成5个小格,钟面上一圈共有60个小格。分针走一小格是1分走一圈是1小时,秒针走一小格的时间是1秒走一圈是1分。计量很短的时间,常用比分更小的单位秒 常用的时间单位有:时、分、秒。 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 20. 计算经过时间=结束时间-开始时间 每相邻两个时间单位之间的进率都是60,

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