2015-2016学年广东省湛江第一中学高二下学期第二次月考政治试题含解析.docVIP

2015-2016学年广东省湛江第一中学高二下学期第二次月考政治试题 含解析 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 从本义上说，哲学是 A．系统化理论化的世界观 B．自然、社会和思维知识的概括和总结 C．一门给人智慧、使人聪明的学问 D．世界观和方法论的统一 【答案】C 【考点定位】本题考查哲学的本义 【名师点睛】哲学虽然产生于实践，但人类的实践活动并不是自发地生成哲学，只有当人们在实践活动中思考和追问世界时，哲学才会产生和出现，随着人类在实践活动中不断追问、思考，推动着哲学进一步发展。 2. 心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，这就加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了 A．世界观决定实践的结果 B．方法论体现世界观 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．世界观决定方法论 【答案】D 【解析】世界观和方法论是统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。“自我实现的预言”体现了世界观决定方法论。答案为D 【考点定位】本题考查世界观与方法论的关系 【名师点睛】世界观与方法论的关系 (1)区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 (2)联系：世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。 3. 列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”，是因为 ①唯心主义不包含任何合理的思想 ②唯心主义扩大意识的作用，使其脱离了物质 ③以唯心主义为指导，不能正确认识和改造世界 ④唯心主义与唯物主义相比较而存在、相斗争而发展 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【考点定位】本题考查唯心主义观点 4.“天灾不由人，抗灾不由天”这一说法 A是主观唯心主义观点，它夸大了人的主观能动作用 B是客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天C．是辩证唯物主义观点，它坚持人与规律的统一D．是机械唯物主义观点，它割裂了人和自然的关系“天灾不由人，抗灾不由天”辩证唯物主义观点，它坚持人与规律的统一.《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是 ①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净” ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据 ④世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【考点定位】本题考查主观唯心主义观点 【名师点睛】四个特别提醒： (1)唯物主义与唯心主义是根本对立的，从根本观点上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的，这里一定要注意是“从根本观点上看”。 (2)既不能对所有的唯物主义一律提倡，也不能对所有的唯心主义全盘否定。 (3)不能把追求物质满足看成是唯物主义，也不能把追求精神满足看成是唯心主义。 (4)不能认为一切唯心主义者都是不可知论者，都否认思维和存在的同一性。 6．在社会主义新农村建设过程中，要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，这说明 A存在决定思维B．思维影响着存在C．思维与存在不能分离D．思维与存在同要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，这说明【考点定位】本题考查运动与静止的关系 【名师点睛】绝对运动和相对静止的关系：运动是绝对的、永恒的、无条件的，静止是相对的、暂时的、有条件的；动中有静，静中有动，整个世界是绝对运动和相对静止的统一体。只承认运动，不承认静止是相对主义和诡辩论；只承认静止而否认运动是形而上学不变论。 8．有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到“坚”，但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”，“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的