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大学是知识的海洋大学有教书育人的良师大学有浓厚的学习研究和成才的氛围 大学的荣誉，不在于校舍和人数，而在于一代又一代人的质量。 —— 哈佛大学第二十三任校长 科南特 香港大学 明德格物 问题的本质：你内心对高职院校不满往往来自外界对于高职院校的评价 大学的你…… 明天你是否会想起，食堂里川流不息。 明天你是否还惦记，水房里不堪拥挤。 老师们都已想不起，下课前猴急的你。 我也是偶尔翻笔记，才发现是复印的。 谁抓住每天逃课的你，谁安慰补考的你。 谁把死睡的你叫醒，谁经常借钱给你。 那时候你总是很小心，政治课带着耳机。 你也曾无意中说起，最怕考英语四级。 有时候你也很早起，为占座费尽心机。 你总说时间很充裕，可踢球人难凑齐…… 大学是人生的第二个“断乳期”　 从中学到大学，每个大学生都会面临着生活上的自理，管理上的自治，学习上的自觉，思想上的自我教育，目标上的自我选择，可以说是人生的一个重大的转折点，人生发展的新阶段。 客观全面的认识自我 胜不妄喜，败不慌馁，胸藏惊雷而面如平湖者, 可拜上将军! ——《庄烈帝 上卷 弱冠天子 》 How to Study：怎样学？学什么？ 耶鲁大学校长莱温教授：参加课外活动，培养领导能力。 牛津大学第一副校长麦克米伦教授：质疑精神与分析能力很重要。 早稻田大学校长白井克彦教授：学习不能闭门造车。 结语 今天，我们在这里开始大学生活。我们每一个人，都将在这里学会如何去完善自我。虽然我们影响不了全世界，影响不了全中国的人，甚至影响不了一个省一个市的人，但是，我们还是可以影响一些人。因为我们的存在和坚持，他们的生活从此有所不同——我们可以使他们的生活变得更加美好。这是我们能够，并且一定会做得到的。? 在这里，我希望我们大家勤奋、努力地学习，永远不要懈怠！记住：通过我们自身的努力，首先，我们可以使与我们相关的人生活得更加幸福，继而，扩大，再扩大……. 乱世英雄 救世英雄：如何建立新国家 盛世英雄 治世英雄：如何建设新国家 先天下之忧而忧后天下之乐而乐，把个人理想和国家民族强盛结合起来。皮之不存，毛将安附焉 ? 党的十六大明确提出当代大学生必须德智体美全面发展。 结语 今天，我们在这里开始大学生活。我们每一个人，都将在这里学会如何去完善自我。虽然我们影响不了全世界，影响不了全中国的人，甚至影响不了一个省一个市的人，但是，我们还是可以影响一些人。因为我们的存在和坚持，他们的生活从此有所不同——我们可以使他们的生活变得更加美好。这是我们能够，并且一定会做得到的。? 在这里，我希望我们大家勤奋、努力地学习，永远不要懈怠！记住：通过我们自身的努力，首先，我们可以使与我们相关的人生活得更加幸福，继而，扩大，再扩大……. 学会学习 学会做事 学会共处 学会做人 1、学习态度 2、学习习惯 3、学习思维 4、学习方法 5、实践 ①学习自修之道； ②基础知识； ③实践贯通； ④培养兴趣； ⑤积极主动； ⑥掌控时间； ⑦为人处世。 ?? 一、大学是什么？ ??二、大学中的我 ?三、我心目中理想的大学是怎样的？ 设计“六有”的大学生活 社会交往 日常生活 （有心） （有序） 做 人 （有修养） 闲暇娱乐 日常消费 （有益） （有度） 学 习 （有效） 一代人不是担负起属于他们时代的变革和重负，便是在时代的压力下死于荒野。 ——哈罗德·罗森堡 作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。 ——马克思 少年雄于地球则国雄于地球。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲。 ——《少年中国说》梁启超 于蓝 当代大学生的历史使命 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。 当代大学生的历史使命 当代大学生的成才目标 德是灵魂； 智是基础； 体是条件； 美是重要内 容。 无才无德是“废